学习主题四 科学探究与化学实验-重点专题八 实验方案的设计与评价-课件 2026年中考化学一轮复习.pptxVIP

重点专题八实验方案的设计与评价

一、实验方案的设计1.基本要求#1

科学性可行性安全性简约性创新性实验原理、实验方法和操作过程必须科学、严谨、合理切实可行，所选用的试剂、仪器、设备和方法等在中学现有的实验条件下能得到满足设计实验时，应尽量避免使用有毒试剂和进行有一定危险性的实验操作实验方案设计要求操作简便、装置简单、实验现象明显有创新意识

2.设计思路和方法设计思路①明确实验目的和实验原理；②选择仪器和试剂；③选取装置和步骤；④记录现象和数据；⑤分析得出结论方法①对比法；②控制变量法：需设置对照组和实验组，两组只有一个条件不相同，除了该条件外其余条件均相同；控制变量法在实验数据表格上的反映为某两次实验只有一个条件不相同，若两次实验结果不同，则与该条件有关，否则无关

二、实验方案的评价可行性（1）实验方案在理论上是否科学、合理；（2）在满足安全性的前提下，实验操作是否简单易行；（3）实验结果是否与实验目的一致绿色化（1）原料是否易得、安全、无毒；（2）原料利用率和生成物的产率是否较高；（3）从环境角度考虑，是否会给环境造成污染经济性从经济角度评价，是否节约试剂、低成本和高产品质量

1.（2025广东）下列实验设计不能达到实验目的的是()A.比较铜和银的金属活动性强弱B.验证质量守恒定律C.检查装置气密性D.鉴别羊毛纤维和涤纶A

2.（2025佛山三模）下列实验设计不能达到实验目的的是()A实验目的模拟粉尘爆炸探究分子的运动探究不同溶质在同种溶剂中的溶解性对比二氧化碳与空气的密度大小实验设计选项ABCD

3.（2025广州）关于下列实验的说法，正确的是()D?

4.下列实验设计不能达到实验目的的是()A.验证氢氧化钠与稀盐酸能反应B.探究水的组成D.验证质量守恒定律D

5.下列实验操作、现象或变化、结论对应关系正确的是()选项实验操作现象或变化结论A向红墨水中加入活性炭红色褪去活性炭具有吸附性B取少量井水，加入适量明矾，静置产生沉淀明矾可以降低水的硬度C溶液变红色√

选项实验操作现象或变化结论D黑色固体变成红色固体续表

6.（2025安徽）由下列实验操作和现象，得出的结论正确的是()选项实验操作和现象结论A将黄铜片和铜片互相刻画，铜片上出现划痕铜的硬度大于黄铜B取一小片氢氧化钠固体放在表面皿上，放置一会儿，固体表面变潮湿氢氧化钠易潮解√

选项实验操作和现象结论C向硫酸铜溶液中滴加某溶液，产生蓝色沉淀该溶液一定含氢氧化钾D向充满二氧化碳的质地较软塑料瓶中加入一定量的水，立即旋紧瓶塞、振荡，塑料瓶变瘪二氧化碳与水发生了化学反应续表

7.控制变量法是实验探究的重要方法。下列实验不能达到目的的是()DA.验证二氧化碳的温室效应B.探究铁的锈蚀是否需要水蒸气C.探究氧气含量对燃烧剧烈程度的影响