三年级奥数-[第 5 讲] 几何入门之周长问题.docVIP

应用题入门之周长问题

【知识点概述】

【例题精讲】

例1

例1

牛牛今天围着学校的操场跑了整整3圈，同学们，你知道牛牛今天一共跑了多少米吗？

牛牛今天围着学校的操场跑了整整3圈，同学们，你知道牛牛今天一共跑了多少米吗？

【小知识】平移：将一个物体按照某个方向移动，这个过程叫做平移。注意：1．平衡不改变物体的形状和大小；2．平衡可以不是水平的。

【小知识】

平移：将一个物体按照某个方向移动，这个过程叫做平移。

注意：1．平衡不改变物体的形状和大小；

2．平衡可以不是水平的。

例2

计算下面各图的周长。(单位：厘米)

计算下面各图的周长。(单位：厘米)

楼梯模型

楼梯模型

例3下图是由若干个相等的正方形组成的“

例3

下图是由若干个相等的正方形组成的“土山”两个字，已知每个正方形的边长是3厘米，求这两个字的周长一共是多少厘米？

例4

下图是实验小学校园的平面图，图中用不同的字母表示各边。已知

下图是实验小学校园的平面图，图中用不同的字母表示各边。已知a＝110米，b＝120米，d＝60米，e＝80米，l＝240米，学校想沿校园每隔2米栽一棵柳树美化环境，问需要栽多少棵柳树？

例5

例5

下图是一个正方形操场，它的边长是100米，小甲沿着甲块地走了一圈，小乙沿着乙块地走了一圈，谁走的路长？他们各走了多少米？

下图是一个正方形操场，它的边长是100米，小甲沿着甲块地走了一圈，小乙沿着乙块地走了一圈，谁走的路长？他们各走了多少米？

例6

例6

分别求出下列图形的周长。(单位：厘米)

分别求出下列图形的周长。(单位：厘米)

【

【趣味大挑战】

学校买了12盆花，要排成4行，每行排4盆，如何排？请你画出图案。

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【知识点总结】