《普通高中地理课程标准》解读PPT课件.pptxVIP

;引言

课标修订的整体背景与核心导向

育人目标的迭代升级

课程内容的优化重构

学业质量标准的细化完善

教学实施要求的具象化;评价体系的创新重构

课程资源建设的系统化要求

教学条件保障的标准化建设

区域发展保障的协同化构建

课标实施的监测与反馈机制

课标实施的实践展望与育人价值升华;引言;地理课标修订背景;修订核心导向;;课程内容优化;学业质量细化;借鉴义务教育地理课程标准，对跨学科主题学习的实施原则、主题选择、教学流程进行具体规定；强调“地理为主、多学科融合”，避免成为“学科拼盘”。;多元融合;课程资源建设;教学条件保障;区域发展保障;;深入推进课标落地实施，将推动高中地理教学全方位变革，彰显地理育人价值，实现知识传授向素养培育的升华。;课标修订的整体背景与核心导向;;修订核心导向;精细化落地路径;;育人目标的迭代升级;;公民素养培育;;课程内容的优化重构;融入时代核心内容;融入前沿地理科技;聚焦核心知识与实践能力;强化内容的区域性与实践性;学业质量标准的细化完善;;评价维度优化;学业要求具象化;教学实施要求的具象化;强化跨学科主题学习;;明晰选修课程定位;情境化教学闭环;评价体系的创新重构;课标提出纸笔测试与非纸笔测试并行的考试方式，旨在打破单一评价模式的局限，使评价更贴合地理学科的实践性，从而实现更全面、科学的综合评价。;优化学业水平考试的结构与要求;细化试题命制要求;矩阵式评价;课程资源建设的系统化要求;;学校盘活校内资源;社会资源多元支持;搭建线上平台;教学条件保障的标准化建设;;数字化教学设备;;;区域发展保障的协同化构建;建立区域地理教育发展联盟;实施县域内地理教育一体化发展策略;加强城乡地理教育协同发展;;;课标实施的监测与反馈机制;建立专业化的课标实施监测队伍提升监测能力;课标实施的实践展望与育人价值升华;课标修订推动地理教育深度转型与发展;课标实施促进教学变革与育人价值提升;;育人价值升华的三大维度阐述;基础教育改革与人才培养贡献;多方协同推动课标实施落地有声;地理教育未来展望与育人目标实现;THANKS