7.听听，秋的声音（教学课件）语文统编版三年级上册.pptxVIP

部编版三年级语文上册授课人：xxx7.听听，秋的声音7.听听，秋的声音

1.自由默读诗歌，圈出生字词，不认识的字猜一猜；2.边读边想：诗中写了哪些秋天的声音？任务一任务一

蟋蟀词语认读词语认读歌吟叮咛我觉得“叮咛”就是......

从诗中，我听到了____的声音。梳理秋声梳理秋声

秋声收集卡秋声收集卡秋的事物声音/动作想象的画面小组合作，完成表格。黄叶蟋蟀大雁抖抖手臂振动翅膀追上白云

品读感悟品读感悟听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。抖抖手臂道别的话音落叶会说些什么？它的心情怎样呢？

品读感悟品读感悟一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；大雁南飞时会叮咛谁？说些什么呢？小动物们，冬天要来啦，要做好准备呀！

品读感悟品读感悟一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。田野里的‘歌吟’可能是什么声音？稻穗摩擦声农民的笑声......丰收的歌吟

听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。配乐朗读配乐朗读

听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“???”，是和阳台告别的歌韵。配乐朗读配乐朗读

一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。配乐朗读配乐朗读

配乐朗读配乐朗读听听，走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅，你好好地去听——秋的声音。

秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。配乐朗读配乐朗读

配乐朗读配乐朗读听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们去听秋的声音。

事物+动作仿照文中句式，写一写。小练笔小练笔，，。“声音”是（秋的话语）大树抖抖手臂，，。“唰唰”是黄叶道别的话音

仿照文中句式，写一写。小练笔小练笔，，。大树抖抖手臂，，。“唰唰”是黄叶道别的话音石榴咧开嘴“啪啪”是庆祝丰收的欢呼

你还听过哪些秋的声音？试着写一句。小练笔小练笔稻穗柿子秋雨

作业作业1.基础题：默读诗歌2遍，把喜欢的句子读给家人听。2.拓展题：用录音设备收集身边的秋声，配上简单的文字描述（如“秋风拂过树叶，‘沙沙’，像在讲故事”）

板书设计板书设计听听，秋的声音秋的声音仿写：，“”，是。略读黄叶——抖抖手臂（唰唰）蟋蟀——振动翅膀（嚯嚯）默读想象画面大雁——追上白云（嘎嘎）

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