八年级上册道法《第三单元 承担社会责任》知识点总结.pdfVIP

第三单元承担社会责任

【单元概述】

【知识结构】

【考点梳理】

第6课责任与角色同在

一、我对谁负责谁对我负责

1、责任的含义、来源：

①含义：责任是一个人分内应该做的事情。

②来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。

2、责任与角色的关系：（①--③）

①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。

②每一种角色都意味着承担相应的责任。

③只有人人认识到自己扮演的角色，承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得

其所而又和谐相处的社会。

3、我们在社会中扮演哪些角色？分别承担哪些责任？

角色责任

子女孝敬父母

学生遵守学校纪律，认真学习

朋友忠诚、互助、互谅

社会一员遵守社会规则、维护公共秩序

中华儿女心系祖国的前途和命运

4、自己对自己负责的表现、意义：

（1）表现：按时完成作业,和朋友约定守时,信守承诺、认真做事。

（2）意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才

能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

6、我们为什么应该学会感恩、对他人负责？（①-②）

①很多人在为我们的成长和幸福承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履

行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。

②只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生

活。

6、我们应该怎样面对责任？（A-B）

A.作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。

B.我们应该学会感恩、主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负

责的快乐和幸福。

二、做负责任的人

1、承担责任的代价与回报分别是什么？

（1）代价：付出时间、精力和金钱。可能受到责备，甚至受到处罚。

（2）回报：既包括物质方面，又包括精神方面。如良好的良好的自我感觉、获

得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。

2、如何选择自己承担的责任？

要有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报做出正确评估，做出

合理的选择。一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。

3、如何理解“我承担、我无悔”？（或如何对待生活中不可推卸的责任？）

（1）有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应

的责任。

（2）只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨、不懈怠，全

身心地投入，同样能够把事情做得出色。这样我们就可以自豪地说“我承担，我无悔”

4、不言代价与回报履行责任的表现、意义：

（1）表现：在偏远山村支教者、不留姓名救人者、保护珍贵野生动物者等。

（2）意义：正因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才更加温暖，更

加充满阳光和希望。

5、怎样做负责任的人？（①--③）

①不言代价与回报。

②以积极的态度，承担起那些不可推卸的责任。

③努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在奉献社会过程中

实现自己的人生价值。

6、具有责任感是心理健康的标志之一。

第7课积极奉献社会

1、为什么要关爱他人？（关爱他人是一种幸福）答：①我们每个人都被他人

关爱着，也都在关爱着他人。②关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维

系友好关系的桥梁。③关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往

过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围，

促进社会文明进步。④关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊

重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关