第17课 一室一莲识嘉德 半阶半池悟懿行——《短文两篇》教学设计-人教版（2024）语文 七年级下册.docxVIP

第17课一室一莲识嘉德半阶半池悟懿行——《短文两篇》教学设计

【教学目标】

1.积累文言记词句，提高文言文阅读能力。

2.朗读并背诵这两篇短文,感受其不同的语言特点和韵律美感。

3.理解作者用托物言志的方法表达的高洁志趣。

【重点难点】

1.积累文言记词句，提高文言文阅读能力。（重点）

2.朗读并背诵这两篇短文,感受其不同的语言特点和韵律美感。（重点）

3.理解作者用托物言志的方法表达的高洁志趣。（难点）

【课时安排】

2课时

第一课时陋室铭

【任务群】

任务一：读题目·认识一种文体

任务二：读课文·理解一篇文意

任务三：赏写法·感受一种品德

任务四：品关键·传承一种文化

【教学过程】

一、导入新课

中华美德是中华文化的精髓，意蕴丰厚，绵延永续。班级将开展“中华美德我践行”主题活动，学习嘉德懿行，交流体会认识，请阅读《短文两篇》，完成相应任务，交流分享你的收获。

二、教学新课

任务一：读题目·认识一种文体

1.本文题目是《陋室铭》。“铭”是文言文中常见的一种文体，你能根据你预习查阅资料所得，介绍一下这种文体吗？

预设：铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体，文辞精炼，有韵，读来铿锵有力；体制短小，最短者不足10字，与格言颇相似。本文虽只有81字，却是铭辞中的长者。

2.关于作者刘禹锡，我们在七年级上册学习课外古诗词诵读《秋词其一》时已经有所了解，请同学们回顾并完成下面文学常识填空。

刘禹锡(772—842)，字，(今属河南)人，代文学家，著名诗人。有“”之称。刘禹锡诗文俱佳，与合称“刘柳”，与合称“刘白”。有《刘梦得文集》传世。

预设：梦得洛阳唐诗豪柳宗元白居易

3.关于刘禹锡写作本文还有一段故事，你知道吗？

预设：

刘禹锡因参加当时的政治革新运动而得罪了当朝权贵,被贬官至安徽和州做刺史。

和州知县见刘禹锡是被贬来的官员,就故意刁难。让他在城南门,面江而居。刘禹锡没有怨言，便写一副对联贴在门上:“面对大江观白帆,身在和州思争辩。”

知县知道后很生气,又把刘禹锡的住处从城南门迁到城北门,并把房间从由原来的三间减少到一间半。刘禹锡仍不计较,又在门上写道:“杨柳青青江水边,人在历阳心在京。”

知县见刘禹锡仍然悠闲自乐，满不在乎,就把他调到城中,而且只给他一间房子。面对这位势利的知县,刘禹锡愤然提笔写下《陋室铭》。他请柳公权书碑勒石,以示纪念。

任务二：读课文·理解一篇文意

1.听读名家诵读,标注生字，然后自由读一读，读准字音和停顿。

课件播放朗读视频（方明）并展示：

陋室铭

刘禹锡

山∕不在高，有仙∕则名。水∕不在深，有龙∕则灵。斯是∕陋室，惟吾（wú）∕德馨（xīn）。苔（tái）痕∕上阶绿，草色∕入帘青。谈笑∕有鸿儒（rú），往来∕无白丁。可以∕调（tiáo）∕素琴，阅∕金经。无∕丝竹∕之乱耳，无∕案牍(dú)∕之劳形。南阳∕诸葛庐，西蜀∕子云亭。孔子云：何陋∕之有？

（学生听读，标注生字词读音。）

2.请同学们自由朗读课文，找出韵脚词(即句末韵母相同或相近的词语),把韵脚读得清晰响亮，体会课文的音韵特点。

课件出示：

陋室铭

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

预设：韵脚：名ing灵ing馨in青ing丁ing经ing形ing亭ing

一韵到底,让文章回环往复,朗朗上口;韵脚词均在偶数句，又让句子两两呼应,形成对偶句(骈句),句式整齐,节奏分明,音韵和谐。这就是这篇铭文的语言特点。

3.请同学们再读课文，结合课下注释和工具书，读懂课文大意，注意积累重点文言词句。

（学生小组活动后交流。）

重点字词：

则：就。

名：出名，有名。

灵：神异。

斯：这。

馨：能散布很远的香气，这里指德行美好。

上：方位名称用作动词，蔓延到……上。

鸿儒：博学的人。鸿，大。儒，旧指读书人

白丁：平民，指没有功名的人。

调：调弄。这里指弹琴。

素琴：不加装饰的琴。

丝：指弦乐器。

竹：指管乐器。

之（“无丝竹之乱耳”的“之”）：取消句子独立性，不译。

乱：形容词的使动用法，使……烦乱。

案牍：指官府文书。

劳：形容词的使动用法，使……劳累。

形：形体、躯体。

南阳诸葛庐：诸葛亮隐居南阳住的草庐。

西蜀子云亭：扬子云在西蜀的屋舍。

之（“何陋之有”的“之”）：宾语前置的标志，可不译。

译文：

山不一定要高，有仙人(居住)就有名。水不一定要深，有龙(居住)就显得灵验。这是简陋的屋舍，只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。苔痕蔓延