专题57 数列新文化（解析版）.docxVIP

专题57数列新文化

一、单选题

1．“中国剩余定理”又称“孙子定理”，最早可见于中国南北朝时期的数学著作《胁子算经》卷下第二十六题，叫做“物不知数”，原文如下：今有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何?现有这样一个相关的问题：被除余且被除余的正整数按照从小到大的顺序排成一列，构成数列，记数列的前项和为，则的最小值为（????）

A．60 B．61 C．75 D．76

【解析】被除余且被除余的正整数按照从小到大的顺序所构成的数列是一个首项为，公差为的等差数列，所以，

∴，

当且仅当，即时取等号，∴当时取最小值为．故选：B.

2．谢尔宾斯基三角形（Sierppinskitriangle）是一种分形，由波兰数学家谢尔宾斯基在1915年提出．先取一个实心正三角形，挖去一个“中心三角形”（即以原三角形各边的中点为顶点的三角形，即图中的白色三角形），然后在剩下的每个小三角形中又挖去一个“中心三角形”，用上面的方法可以无限操作下去．操作第1次得到图2，操作第2次得到图3．．．．．，若继续这样操作下去后得到图2024，则从图2024中挖去的白色三角形个数是（????）

A． B．

C． D．

【解析】由图可知，图2024中挖去的白色三角形个数是：

.故选：C

3．在计算机语言中，有一种函数叫做取整函数（也叫高斯函数），其中表示不超过的最大整数，如，.已知，，（为正整数且），则等于（????）

A．8 B．7 C．5 D．2

【解析】因为，，（为正整数且），

所以，，所以，

同理可得，，

所以周期为，由，得.故选：A

4．“中国剩余定理”又称“孙子定理”，1852年英国来华传教十伟列亚力将《孙子算经》中“物不知数”问题的解法传至欧洲.1874年，英国数学家马西森指出此法符合1801年由高斯得出的关于同余式解法的一般性定理，因而西方称之为“中国剩余定理”.“中国剩余定理”讲的是一个关于整除的问题，现有这样一个整除问题：将正整数中能被3整除余2（如）且被5整除余2的数按由小到大的顺序排成一列，构成数列，则（????）

A．32 B．47 C．62 D．77

【解析】根据题意可知既是3的倍数，又是5的倍数，即是15的倍数，

可得，即；所以.故选：B

5．数学家祖冲之曾给出圆周率的两个近似值：“约率”与“密率”.它们可用“调日法”得到：称小于3.1415926的近似值为弱率，大于3.1415927的近似值为强率.由于，取3为弱率，4为强率，计算得，故为强率，与上一次的弱率3计算得，故为强率，继续计算，….若某次得到的近似值为强率，与上一次的弱率继续计算得到新的近似值；若某次得到的近似值为弱率，与上一次的强率继续计算得到新的近似值，依此类推.已知，则（????）

A．8 B．7 C．6 D．5

【解析】因为为强率，由可得，，即为强率；

由可得，，即为强率；

由可得，，即为强率；

由可得，，即为强率；

由可得，，即为弱率，所以，

故选：B.

6．任取一个正数，若是奇数，就将该数乘3再加上1；若是偶数，就将该数除以2.反复进行上述两种运算，经过有限次步骤后，必进入循环圈.这就是数学史上著名的“冰雹猜想”（又称“角谷猜想”等）.如取正整数，根据上述运算法则得出，共需经过8个步骤变成1（简称为8步“雹程”）.现给出冰雹猜想递推关系如下：已知数列满足：（为正整数），，若，则的取值可能为（????）

A． B．

C． D．

【解析】，若为偶数，则，解得，满足要求，

若为奇数，则，解得，不合要求，

若为偶数，则，解得，满足要求，

若为奇数，则，解得，不合要求，

若为偶数，则，解得，满足要求，

若为奇数，则，解得，满足要求，

①若，若为偶数，则，解得，

若为奇数，则，解得，不合要求，舍去；

则或，或，

同理可得，若则，或21，若，则，或3；

②若，则，，则或8，或16，

综上：，3，16，20，21，128.故选：B.

7．第14届国际数学教育大会（ICME-International??Congreas??of??Mathematics??Education）在我国上海华东师范大学举行.如图是本次大会的会标，会标中“ICME-14”的下方展示的是八卦中的四卦——3、7、4、4，这是中国古代八进制计数符号，换算成现代十进制是，正是会议计划召开的年份，那么八进制换算成十进制数，则换算后这个数的末位数字是（????）

??

A．1 B．3 C．5 D．7

【解析】由进位制的换算方法可知，八进制换算成十进制得：

，

因为是10的倍数，

所以，换算后这个数的末位数字即为的末尾数字，

由可得，末尾数字为3.故选：B

8．我们把由0和1组成的数列称为数列，数列在计算机科学和信息技术领域有着广泛应用，把斐波那契数列中的奇数换成0，偶数换成1可得到数列，