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五下《包装的学问》教学设计

学习内容：北师大版数学五年级下册数学好玩包装的学问。

学习目标：

1.?利用表面积等有关知识，探索多个相同长方体叠放后使其表面积最小的最优策略。

2.?体验解决问题的基本过程和方法，提高解决问题的能力。

3.?通过解决包装问题，体验策略的多样化，发展优化的思想。

学习过程：

一、一盒

提前板书：包装的学问

1、师：这是我给女儿准备的生日礼物，我想对它进行包装，该包哪里？

生：包它的6个面。

师：那我包一下。（粉纸演示包）

生：不行，要美观，要节约包装纸。

师：包装时，不仅要考虑美观，还要节约包装纸。这节课我们就从节约包装纸的角度研究包装的学问。（板贴：节约包装纸）

2、研究时一般要求“接口处不计”，这是什么意思？

生：接口处不计时，长方体的表面积就是至少要用的包装纸。

3、师：包装这个至少需要多大的包装纸呢？帮老师算一下。

PPT：长=15cm?宽=10cm?高=6cm

生算

汇报：（15×10+15×6+10×6）×2=600（cm2）

师：你们用表面积公式帮老师算出了至少需要600cm2的包装纸。谢谢你们！淘气也需要你们的帮助。（出示两盒题目）

二、二盒

师：六一节的时候，淘气要给台湾的小朋友寄糖果，两盒糖果包成一包，可以怎么包？有几种包装方案？

1、师：“包成一包”老师包一下。这个一包、这个一包（老师边演示），

生：不行。要包成一包。

师：包成一包啥意思？

生：面和面要重叠。

师：我明白了，至少要有2个面重叠在一起。淘气还要求我们包成长方体或正方体。

2、（1）师：请用两包抽纸代替两盒糖果，想一想、摆一摆。

???（2）师：哪个组给大家展示一下你们的摆法？

师：为了交流方便，我们把最大的面称为大面，最小的称为小面，不大不小的称为中面。

展示3种，师将对应图片贴于黑板上。

3、（1）师：请大家算一下这三种包装方式各自的表面积。先列式，然后用计算器帮忙算。

（巡视，给每种方案挑两种计算方法写到黑板上）

（2）师：黑板上有6位同学的算法，我们听他们说说都是怎么算的。

生1：我把第一种方案当作一个新的长方体，用新长方体的长宽高算出这个方案的表面积。

师：一样的举手。

生2：先算出两个长方体的表面积之和，再减去重叠的两个大面，得出这种方案的表面积。

师：谁和他的一样？请举手

生3：我用4大+4小+2中，算出第二种方案的表面积。

师：谁和他的一样举手。

齐读，看每种算法和前边谁的相同。

（3）师：听完他们的算法，你能将这些算法分成两大类吗？

师生：分成“两个长方体表面积之和-重叠面的面积=表面积”和“将外边的面加起来”两类。（师用红粉笔将前者的三个算式圈出来）

（4）师：请观察黑板，哪种包装方案最节约包装纸？为什么？

生1：第一种方案最节约包装纸，因为它的表面积最小。

师：表面积越小，越节约包装纸。

生2：我也认为第一种方案最节约包装纸，因为同样的两个长方体表面积之和都是一样的，第一种剪掉了两个大面的面积，剩下的就少，第三种剪掉了两个小面的面积，表面积相对就大，所以剪掉两个大面的表面积最小，最节约包装纸。

师：谁听懂了？谁能再来说一说？

结论：重叠的面积越大，表面积越小，越节约包装纸。（板书：重叠的面积越大，表面积越小）

师：你们很厉害，从数学的角度深刻解释了“重叠大面更节约包装纸”的道理。那3盒是不是也有这样的规律呢？请看！

三、三盒

PPT：将三盒糖果包成一包（长、正方体），有几种包法？哪种更节约包装纸？

1、师：想一想、摆一摆、组内说一说。开始！

2、师：哪个组上来展示下？（展示各种摆法）

师：哪种更节约包装纸？为什么？

生：……

3、师：是的，日常包装时常常会把大面重叠以节约包装纸，但生活可是千变万化的，4盒糖果包一包，还是不是大面重叠节约包装纸呢？

四、四盒

1、（1）师：四盒包成一包，你最先想到的是哪几种？

生：大面重叠，中面重叠，小面重叠。

师：请三位同学上来展示一下这三种摆法，其他同学也可以快速摆一摆。

（2）师：这三种，哪种包法更节约包装纸？

生：6大重叠节约包装纸，因为……

2、（1）师：除此之外，还有别的摆法吗？

生：有

师：请组内商量着摆一摆，研究下还有哪些摆法？

师：哪个组上来展示下？（4大4中，4大4小，4中4小）

（2）师：这三种，哪种更节约包装纸？

生：4大4中更节约包装纸，因为它重叠的面积大，表面积就小，就节约包装纸。

3、师：剩下这两种，哪种更节约包装纸呢？

（1）生1：凭直觉猜测

生2：6大=4大+2大，（4大+2大）：（4大+4中），2大：4中，1大：2中

师：他能用数学的思维使问题一步一步简化，很厉害！那到底是1大的面积更大，还是2中的面积更大，怎么办？

生：算一下

（2）师：分别计算下1大有多大，2中有多大，开始！

生：1大是150cm2，2中180cm2