6.2 交友的智慧 教学设计-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册.docxVIP

6.2交友的智慧教学设计-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

一、教材分析

本框是统编版道德与法治七年级上册第二单元“友谊的天空”的第二课时，承接上一课时“友谊与成长同行”对友谊重要性的阐述，聚焦“如何建立与呵护友谊”这一核心问题，是对友谊相关内容的深化与落地。教材以学生的生活经验为出发点，通过情境对话、活动探究等形式，引导学生掌握交友的基本方法，理解呵护友谊的关键要点，同时兼顾网络交友这一时代性话题，帮助学生树立正确的交友观念。

从新课标要求来看，本框内容紧扣“责任意识”“健全人格”等核心素养目标，强调引导学生在人际交往中学会尊重、理解与包容，提升沟通与冲突处理能力，为学生的健康成长奠定良好的人际基础。教材内容兼具理论性与实践性，既明确了交友的核心原则，又提供了可操作的具体方法，符合七年级学生具象思维向抽象思维过渡的认知特点，便于教师结合生活实例开展教学。

二、教学目标

（一）学习理解

能清晰阐述建立友谊的具体方法，明确主动交往、真诚待人、尊重他人等核心要点的内涵；

理解呵护友谊需要用心关怀、学会尊重、正确处理冲突、正确对待伤害，知晓每个要点背后的逻辑；

初步认识网络交友的特殊性，了解网络交友的优势与潜在风险。

（二）应用实践

能运用建立友谊的方法，主动与他人搭建友谊桥梁，在模拟情境中完成有效的初次交往；

面对友谊中的小矛盾或小摩擦，能运用冲突处理技巧进行合理