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招生办公室2026年工作计划

2026年，招生办公室将围绕学校“十四五”发展规划与“双一流”建设目标，以“精准定位、提质增效、服务创新”为核心导向，聚焦生源质量提升与招生结构优化，系统推进招生策略升级、宣传体系重构、流程机制创新及团队能力建设，确保完成年度招生任务，为学校高质量发展提供优质生源保障。具体工作计划如下：

一、招生目标与结构优化

（一）总体目标设定。2026年计划完成全日制本科招生6200人（含普通类、艺术类、体育类、国家专项、地方专项及少数民族预科等特殊类型），较2025年增加200人，其中省内计划占比58%（控制在3600人以内），省外计划覆盖28个省份，重点向长三角、珠三角及中西部教育资源薄弱地区倾斜；国际本科项目招生200人，同比增长25%。生源质量核心指标：高考成绩全省前5%生源占比提升至18%（2025年为15%），重点中学（省级示范性高中）生源占比达65%（2025年60%），跨学科复合型专业（如人工智能+医学、数字经济+法学）新生占比提升至30%（2025年22%）。

（二）专业结构动态调整。结合学校学科建设规划与社会需求，优化招生专业布局：新增“智能机器人工程”“数据科学与公共管理”2个交叉学科专业，停招就业连续三年低于60%的“传统材料学”专业；将“计算机科学与技术”“临床医学”等优势专业招生计划增加15%（各增50人），同时设置“大类招生+二次选拔”机制，前30%学生可在大类内自主选择专业，激发学生专业学习动力。针对新高考改革省份（3+1+2模式），修订选科要求，将“物理学+化学”作为工科专业必选组合比例从70%提升至85%，确保生源基础与专业培养适配性。

二、精准化招生策略实施

（一）分区域分层级生源拓展。省内市场以“深度渗透”为策略，建立“省-市-县-校”四级联络体系：与省内50所重点中学签订“优质生源基地”协议（2025年40所），每校配备1名专职招生联络员，定期开展“教授进中学”活动（每学期2次），由学院院长、学科带头人主讲专业前沿讲座；针对县域中学，联合教务处开发“高中-大学衔接课程”（如数学建模入门、科研实验基础），通过线上平台免费开放，提升中学对我校的认同感。省外市场实施“重点突破”，选择10个生源潜力省份（如河南、四川、湖北）设立区域招生中心，每中心配备3-5人团队，提前6个月进驻当地，与30所重点中学建立常态化联系；在高考出分后48小时内启动“一对一”精准沟通，为全省前1000名考生提供“导师对接服务”（由目标专业教授直接联系考生，介绍科研方向与培养资源）。

（二）特殊类型招生精细化管理。艺术类招生突出“专业素养+综合能力”双维度考核，将面试环节比重从30%提升至40%，增加“现场创作+艺术理论答辩”环节，邀请行业专家（如省级美术家协会成员）参与评分；体育类招生强化“竞技水平+文化成绩”双控，要求国家二级运动员及以上考生文化课成绩需达到本科线85%（2025年80%），同时与省体育局合作建立运动员成长档案，跟踪评估生源潜力。国家专项与地方专项计划严格执行“精准到人”，通过教育部门获取农村户籍、脱贫家庭考生名单，提前3个月开展“学业帮扶+政策解读”专项服务，为符合条件考生提供免费高考冲刺辅导（线上直播+线下答疑），确保专项计划完成率100%。

三、全媒体宣传体系构建

（一）内容矩阵创新。打造“官方平台+垂直领域+用户生成”三维内容生态：官方平台（微信公众号、微博、抖音、B站）每周发布3条原创内容，包括“专业揭秘”系列（每专业1期，由在校生、校友、教授联合出镜，展示课程设置、实验设备、就业案例）、“校园生活”vlog（覆盖食堂、宿舍、社团活动，突出“温暖校园”特质）、“招生政策”解读（以动画+问答形式，解析新高考志愿填报规则、转专业政策等）；垂直领域合作方面，与“教育在线”“高考直通车”等专业平台共建“我校招生专区”，发布独家数据（如各专业近3年录取分数线波动分析、毕业生深造率）；鼓励用户生成内容，开展“我在XX大学等你”短视频征集活动，优秀作品在官方平台展播并给予奖励（如校园文创大礼包）。

（二）传播渠道精准投放。线上投放聚焦“高潜人群”：在百度、抖音等平台设置“新高考志愿填报”“XX大学招生”关键词，定向推送至高三学生、家长及中学教师群体，预算占比60%；利用微信朋友圈广告，根据用户定位（如中学周边3公里）、年龄（18-45岁）、兴趣（教育类公众号关注者）进行精准触达。线下宣传注重“场景化体验”：举办20场“校园开放日”（较2025年增加5场），设置“专业体验区”（如医学院的急救模拟、工学院的3D打印体验）、“家长咨询区”（由招办主任、学院书记解答就业、考研等问题）、“学生互动区”（在校生带领参观实验室、图书馆）；在重点中学举办“招生宣讲周”，除常规政策讲解外，增加“校