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幼儿园小班教师年度个人工作总结

这一年的小班教师工作，像一本被翻得卷边的绘本，每一页都写满了孩子的笑与泪、成长与蜕变。从九月初教室里此起彼伏的哭嚎，到现在离园时奶声奶气的“老师明天见”；从孩子们攥着衣角不敢靠近玩具架，到现在能举着自己的手工作品骄傲地说“我会做”，这些真实的变化让我深刻体会到，小班教师的工作，是用耐心编织安全网，用智慧点亮探索灯，用爱浇灌成长的种子。

一、用“温暖+规则”构建安全岛，帮助幼儿完成从家庭到集体的过渡

小班幼儿入园的前两个月，最核心的任务是缓解分离焦虑，建立对班级的安全感。记得9月1日第一天，教室像个“哭闹大舞台”：有的孩子抱着妈妈的外套缩在角落抽噎，有的趴在