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学校灭火、应急疏散消防安全工作预案

一、工作架构与责任体系

1.核心指挥组

由学校校长任总指挥，分管安全工作的副校长任副总指挥，成员包括学校办公室、教务处、总务处、德育处、保卫科负责人，以及各年级主任、班主任代表。总指挥全面统筹消防应急处置工作，负责下达启动、调整或终止应急预案的指令，协调校内外应急资源，并在事后组织事故调查与责任认定；副总指挥协助总指挥开展工作，在总指挥无法履职时自动接替指挥权，重点负责现场指令的传达与执行监督，确保各环节工作衔接顺畅。指挥组成员实行“AB角互补制”，即每位成员均明确1名替代人员，防止因突发情况出现指挥断层，日常每周至少开展1次指挥流程推演，熟悉应急响应的全链条操作。

2.专项工作组

-灭火行动组：由保卫科全体人员、学校义务消防队队员组成，队长由保卫科科长担任。队员需持有消防行业特有工种职业资格证书（初级及以上），日常配备4具8kg干粉灭火器、2套灭火防护服、2支消防水枪及水带、1套破拆工具组等装备，每季度进行1次装备点检与维护，确保性能完好。灭火行动组需熟悉校园内所有消防设施布局，包括32个室内消火栓、8个室外消火栓、210具分布在各楼层的灭火器、12组自动喷水灭火系统分区阀门，以及消防水泵房、消防控制室的具体位置与操作流程。

-疏散引导组：由各年级班主任、任课教师、学生干部组成，按年级划分6个疏散引导分队，每个分队负责1栋教学楼或宿舍楼的疏散工作。每位引导员需明确所负责的楼层、班级及疏散路线上的关键节点，如楼梯口、转角、安全出口等，日常需熟悉每个班级的学生人数、特殊体质学生情况（如肢体残疾、哮喘病患者等），并针对特殊学生制定一对一帮扶方案，确保疏散过程中无人员掉队。

-通讯联络组：由学校办公室2名专职人员组成，配备3台对讲机、2台应急通讯手机（预存119、120、属地派出所及教育局安全科联系电话），以及1台便携式扩音设备。通讯联络组需在应急响应启动后1分钟内完成与消防控制室的对接，实时传递火灾位置、火势蔓延情况、人员疏散进度等信息，每3分钟向指挥组汇报1次最新动态，同时负责与外部救援力量的对接，准确告知学校具体地址、周边标志性建筑、火灾现场的主要风险点（如化学实验室易燃试剂存放区、配电房等）。

-医疗救护组：由学校医务室3名医护人员组成，配备2个标准急救箱（内含止血带、绷带、碘伏、速效救心丸、抗过敏药物等）、1副担架、2台自动体外除颤器（AED），分别放置在医务室和行政楼一楼大厅。医护人员需具备急救技能证书，熟悉常见烧伤、踩踏伤、烟雾窒息的应急处置流程，日常与属地社区医院建立联动机制，每半年开展1次联合急救演练，确保在突发情况下能第一时间对受伤人员进行初步救治，并配合后续的转运工作。

-后勤保障组：由总务处工作人员组成，负责应急物资的调配与补充，包括临时照明设备（10台应急手电筒、5台便携式发电机）、临时避难场所的搭建（在学校足球场设置可容纳2000人的临时避难区，配备200张应急座椅、100箱矿泉水、50箱方便面等物资），以及火灾后的水电抢修、现场警戒设施布置（如警示带、路障等）。后勤保障组需建立应急物资台账，每月进行1次盘点，确保物资储备充足，如灭火器按在校人数的1.2倍配置，应急饮用水储备量满足全校人员24小时需求。

-信息发布组：由学校宣传干事负责，配备1台笔记本电脑、1台便携式打印机，以及学校官方微信公众号、校园广播站的操作权限。信息发布组需在应急响应启动后15分钟内，通过校园广播站发布首次应急通知，告知师生火灾位置与疏散注意事项；30分钟内通过微信公众号发布权威信息，避免不实传言扩散；事后24小时内发布事件处置进展与后续防范措施，及时回应师生及家长的关切，每一次信息发布需经指挥组审核，确保内容准确、措辞严谨。

3.联动协作机制

与属地消防救援大队建立“校队共建”机制，每季度开展1次联合消防演练，消防大队定期派人员到学校开展消防技能培训，包括灭火器实操、消火栓出水演练、火场逃生技巧等；与属地派出所建立应急联动微信群，实时共享校园安全动态，突发火灾时派出所可第一时间协助维持校园周边秩序，引导外部救援车辆快速进入；与辖区120急救中心签订应急救援协议，明确救护车到达校园的最快路线（从急救中心出发，经XX路转XX大道，全程约8分钟），并在学校正门设置专门的应急救援通道，确保救援车辆无阻碍通行。

二、火灾预防与日常管控

1.消防安全隐患排查

建立“日巡、周检、月查、季评”的隐患排查体系：

-日巡：由保卫科值班人员每天早7:00、午12:30、晚18:30对校园重点区域进行巡查，包括学生食堂操作间（检查燃气阀门是否关闭、油烟管道是否积油）、化学实验室（检查易燃试剂如乙醇、丙酮的存放是否符合“双人双锁”制度，通风橱是否正常运行）、配电房（检查配电柜温度是否正常、线路有