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小学道德与法治课堂注意力提升的案例教学策略论文

摘要：本文以小学道德与法治课堂为研究对象，针对当前学生注意力不集中的问题，提出了一种案例教学策略。通过分析具体案例，探讨如何激发学生的学习兴趣，提升注意力，从而提高道德与法治课堂的教学质量。

关键词：小学道德与法治；注意力提升；案例教学策略

一、引言

（一）道德与法治课堂的重要性

1.培养学生的道德素养：道德与法治课程是小学教育阶段培养学生道德素养、法治观念的重要途径。通过课堂教学，使学生树立正确的价值观、道德观和法治观，为其终身发展奠定基础。

2.提升学生的法治意识：道德与法治课程有助于学生了解国家法律法规，提高法治意识，使其在日常生活中能