高中政治课程内容与学生批判性思维培养的关系研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中政治课程内容与学生批判性思维培养之间的关系。通过对高中政治课程内容的分析,结合批判性思维的理论基础,本文揭示了政治课程在培养学生批判性思维方面的独特作用及其面临的挑战。研究表明,合理设计和实施高中政治课程,能够有效提升学生的批判性思维能力,为学生的全面发展奠定基础。
**关键词**:高中政治课程;批判性思维;课程内容;思维能力;教育改革
一、引言
随着社会的发展和教育的不断进步,培养学生的批判性思维能力已成为现代教育的重要目标之一。高中政治课程作为一门涉及思想、道德、法律等多方面内容的综合性学科,在学生批判性思维
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