2025年天峻县幼儿园教师招教考试备考题库及答案解析(必刷).docxVIP

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  • 2026-01-29 发布于河南
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2025年天峻县幼儿园教师招教考试备考题库及答案解析(必刷).docx

2025年天峻县幼儿园教师招教考试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、校园文化的核心是()。

A.学校的物质文化

B.学校的组织文化

C.学校的精神文化

D.学校的制度文化

【答案】:C

2、武汉大学28岁的博士研究生黄碧海毅然放弃出国深造的机会.留下照顾“植物人”的母亲。最终唤醒母亲。“最孝博士”以实际行动教育我们()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】:C

3、下列有关生态系统的叙述正确的是()。

A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分

B.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者

C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者

D.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者

【答案】:B

4、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的德育方法是().?

A.榜样法

B.锻炼法

C.说服法

D.陶冶法

【答案】:C

5、已知BD为正方形ABCD对角线,M为BD上不同于B、D的一个动点,以AB为边在ABCD侧边作等边三角形ABE,以BM为边在BD左侧作等边三角形BMF,连接EF、AM、CM,当AM+BM+CM最短时,∠BCM=()。

A.150

B.450

C.300

D.600

【答案】:A

6、世界各国现代化的发展道路或发展样式被称为现代化模式。在早期现代化理论中,人们往往把“现代化”等同于“资本主义化”。下列重大历史事件从模式上突破了早期现代化理论的是()。

A.《共产党宣言》的发表

B.巴黎公社的成立

C.二月革命的爆发

D.十月革命的胜利

【答案】:D

7、一种人工合成的mRNA只有两种核苷酸U和C,它们的含量是U为C的5倍。这种人工合成的mRNA有()种可能的密码子。

A.8

B.16

C.2

D.4

【答案】:A

8、智力是指人们的认识能力,其核心是()。

A.注意力

B.记忆力

C.观察力

D.思维力

【答案】:D

9、决策科学化的要求包括()。

A.合理的决策标准

B.有效的信息系统

C.系统的决策观念

D.科学的决策程序

E.决策方法科学化

【答案】:A

10、在苏联,被称为教育心理学之父的心理学家是()

A.卡普杰列夫

B.桑代克

C.乌申斯基

D.维果斯基

【答案】:C

11、2016年8月16日,中国发射了全球首颗量子科学实验卫星——“墨子号”,这使得我国成为世界上首个实现太空和地面之间量子通信的国家,同时也建成了我国天地一体化的量子保密通信与科学实验体系。这对于我国着眼未来空间安全挑战,调整空间安全战略,创新发展航天装备与技术,拓展商业航天应用领域,具有重要意义。这说明科学技术的发展()。

A.促进了生产工具的改进

B.提高了劳动者的科学文化素质

C.拓展了劳动对象的范围

D.促使了生产关系的调整和变革

【答案】:C

12、“极化一涓滴效应学说”是解释经济发达区域与欠发达区域之间的经济相互作用及其影响的理论。下列选项中体现涓滴效应的是()。

A.发达地区吸收欠发达区域的劳动力,有利解决欠发达区域的失业问题

B.发达区域在市场中处于有利地位

C.发达区域的发展会削弱欠发达地区的经济发展能力

D.发达区域的管理方式和思想观念对欠发达区域产生消极影响

【答案】:A

13、文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是()。

A.行为主义

B.科学主义

C.经验主义

D.人文主义

【答案】:D

14、教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了()角色。

A.“家长代理人”

B.“知识传授者”

C.“学生楷模”

D.“心理调节者”

【答案】:B

15、如果学生已有“哺乳动物”的观念,现在学习“鲸”这种动物,属于()。

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.概念学习

【答案】:B

16、在你的眼里,那么多的人整日忙碌,你认为他们紧张工作的目的是()。

A.挣钱,养家糊口

B.为了发家致富

C.为了发挥自己的才能

D.消磨时光

【答案】:A

17、由先前经验影响所形成的往往不被意识到的一种倾向性或心理准备状态叫()。

A.潜意识

B.前意识

C.定势

D.潜伏学习

【答案】:C

18、师生关系在人格上是()。

A.授受关系

B.民主平等的关系

C.相互促进的关系

D.师道尊严的关系

【答案】:B

19、教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是()。

A.说服法

B.榜样法

C.陶冶法

D.指导自我教育

【答案】:B

20、根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究,权威与维持社会秩序的道德阶段处于()。

A.后习俗水平

B.习俗水平

C.可逆水平

D

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