人教版七年级下册语文单元课件:名著导读与实践阅读.pdfVIP

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  • 2026-01-29 发布于北京
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人教版七年级下册语文单元课件:名著导读与实践阅读.pdf

展示导入

尼摩船长、他的一个同伴(一个臂力过人,像赫克留斯一般的

大力士)、康塞尔和我,一共四个人,全都穿好了潜水衣。现在只

要把我们的脑袋钻进金属圆球中,我们就算完了。但在戴上

金属圆球之前,我要求尼摩船长给我看一看我们要带的。

诺第留斯号船上的一个船员拿一支很简单的枪给我看:枪

托是钢片制的,中空,体积相当大,是储藏压缩空气的容器,上面有

活塞,转动机件,便可以使空气流入枪筒。枪面装了一盒子

弹,盒中有二十粒电气弹,利用弹簧,可以自动跳入枪膛中。

一粒发出,另一粒立即填补,可以连续。

展示导入

“尼摩船长,”我说,“这支枪十分好,并且便于使用。我现在真

想试试它。不过我们怎样到海去呢?”

“教授,此刻诺第留斯号搁浅在海十米深处,我们只待动身

出发了。”

“我们怎样出来呢?”

“您不久就知道:”

尼摩船长把自己的脑袋钻进圆球帽子里面去:康塞尔和我照着

他的动作,各自戴上圆球帽。我们又听到人讽刺地对我们说

了一声“好好地打猎去吧”。我们潜水衣的上部是一个有螺丝钉的

铜领子,铜帽就钉在领子上。圆球上有三个孔,用很厚的玻璃防护,只

要人头在圆球转动,就可以看见四面八方的东西。当脑袋钻进

圆球中的时候,放在我们背上的卢格罗尔呼吸器,立即起了作用;就我

个人来说,我呼吸很顺利,没有。

实践阅读

阅读中的选篇,然后进行个性化点评:

一、个性化点评要点:想象大胆合理,环境描写的

特点,作者运用的修辞,人物描写的方法等。

二、学生自读名著,选择自己的片段进行赏

析。

三、小组交流。

实践阅读

在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的,甚

至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两》

中成功地塑造出鹦鹉螺号,并在25年后,人们制造出

的的,与描写的大同小异。所以说凡尔纳作品中的幻

想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得

以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其真、生动、

美丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如

生、结局。所有这些使他的作品具有永恒的。这也正

是《海底两》这部科幻经历一百多年仍为广大读者所

的。

作业布置

布置作业:整理读书笔记。

知识:《海底两》简介与赏析评论及

读后感。

作者简介

儒勒·凡尔纳(1828—1905),法国家。从小向往航海,曾离家当见

习水手。青年时代在巴黎学过法律,但不愿当而从事文学创作,写过一

些剧本和。后以创作科幻为主。自《气球上的五星期》获得成

功,每年都要一两部新作,作品共达66部之多,总称为《在已知和

未知的世界中奇异的漫游》。其中最有名的《格兰特船长的儿女

》《海底两》和《神秘岛》。此外的作品还有《地心游记》《环游

月球》和《机器岛》等,而最受读者欢迎的是《八十天环游地球》。后一

部作品写主人公福克先生和朋友,在80天内环游地球一周。他带着仆

人路路通跋山涉水,在海上获救,到过和,最后回到伦敦时比

规定的80天晚了5分钟。结果他赢了,因为当他自西向东越过国际日界

线时,日期自然而然向后调整了一天,从而获得了意想不到的胜利。

内容简介

《海底两》这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深

处旅行的故事。这事发生在1866年,当时海上发现了一只被断定为

独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅

到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙

的潜水船,潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上建造的,船

身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请

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