学校2026年春季学期安全工作计划表:筑牢安全防线,护航春期校园.docxVIP

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  • 2026-01-29 发布于四川
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学校2026年春季学期安全工作计划表:筑牢安全防线,护航春期校园.docx

学校2026年春季学期安全工作计划:筑牢安全防线,护航春期校园

安全是学校发展的生命线,是教育教学工作的前提保障。为紧紧围绕“安全文明校园”创建目标,深入落实“一岗双责”制度,全面防范各类安全事故,筑牢校园安全防线,为全体师生营造安全、和谐、有序的校园环境,结合学校2026年春季学期工作实际,制定本计划。

一、指导思想

全面贯彻党的二十大及后续相关会议精神,以各级教育部门安全工作文件要求为遵循,牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”理念,强化“学校安全无小事”的责任意识,健全安全管理长效机制,压实安全责任,细化防控措施,加大宣传教育力度,坚决防范重特大安全事故,保障学校财产与师生人身安全,为学校教育事业可持续健康发展保驾护航。

二、工作目标

1.完善“一岗双责”安全责任体系,实现安全责任全员覆盖、全程追溯;

2.坚决杜绝重特大伤亡事故、校园欺凌、食品安全等恶性事件;

3.全面排查整治校园安全隐患,整改率达到100%;

4.提升师生安全防范意识与自救互救能力,安全知识知晓率达到95%以上;

5.构建“学校主导、家庭尽责、社会协同”的安全育人格局,营造安全文明的教学与学习环境。

三、工作重点

1.深化安全法制教育,丰富教育形式与内容,增强师生安全防护意识与法治观念;

2.健全安全管理制度与应急预案,推动安全工作规范化、制度化、精细化;

3.强化校园内部安全管理,聚焦门卫、交通、饮食、消防、校舍等关键环节,筑牢内部安全防线;

4.加强警校共建与家校协同,整治校园周边环境,形成安全防控合力。

四、工作措施

(一)深化安全法制教育,筑牢思想防线

1.分层分类开展安全教育:班主任根据学生年龄特点与认知能力,通过主题班会、案例分析、情景模拟等形式,开展交通、消防、防溺水、防欺凌、食品安全等专题教育;针对春季传染病高发特点,集中开展预防知识宣传,提醒家长履行监护责任。

2.丰富教育载体:利用校园广播、公众号、宣传栏、安全手册等平台,普及安全常识与报警求助电话使用方法;邀请法制副校长、交警、消防、医疗等专业人员进校开展讲座,提升教育专业性与实效性。

3.强化实践演练:每学期至少开展2次应急疏散演练(消防、防震等),优化演练流程,确保师生熟练掌握逃生技巧与自救方法。

(二)健全安全制度体系,压实责任链条

1.落实责任机制:签订“安全管理目标责任书”“班主任安全协议书”,明确教职工安全职责,将安全工作纳入绩效考核与评优晋级核心指标;实施安全责任追究制,对失职渎职造成安全事故的,严肃追究责任。

2.完善制度预案:修订完善校园安全管理制度、应急预案(含自然灾害、突发事件、食品安全等),增强针对性与可操作性;定期组织预案培训与演练,提升应急处置能力。

3.保障安全经费:专项列支安全工作经费,用于安全设施更新、设备维修、宣传教育等,定期检查校舍、防盗、消防、实验、体育等设施,及时消除硬件安全隐患。

4.强化预警防控:加强校园值班巡查,发挥校园警务室、监控系统、防盗报警系统作用,构建“人防+物防+技防”三位一体的安全防控网络。

(三)强化校园内部管理,守住安全底线

1.门卫安全管理:聘用经教育局审查、公安部门培训合格的专职保安,持证上岗;落实校园封闭管理,学生在校期间关闭校门,外来人员经校长同意、登记核实后方可入校;上下学时段,值班领导、教师与保安共同在校门口疏导学生,维护秩序。

2.交通安全管理:建立学校交通安全责任制,通过家长会、致家长一封信等形式,构建家校社联动防控机制;摸清徒步上下学学生底数,以村为单位组建队伍、选定领队,确保安全往返;严禁组织学生在交通要道开展集体体育活动,严禁“三无”车辆接送学生,规范校园车辆停放管理。

3.饮食与健康管理:严格执行《食品卫生法》,严把食品采购、储存、烹饪、消毒、留样等环节,杜绝食物中毒事件;做好春季传染病预防工作,加强宣传教育,发现异常情况及时报告处置;建立学生健康档案,关注特异体质学生,避免意外发生。

4.消防安全管理:制定防火方案与应急预案,加强师生消防安全教育,确保教职工熟练使用灭火器;保持消防通道畅通,完善应急照明、疏散指示标识与示意图;定期检查消防设施,确保有效可用,排查整改火灾隐患。

5.用电安全管理:规范校园用电设备与线路建设,定期排查超负荷用电、线路老化等问题,及时整改维修,杜绝用电安全事故。

6.校舍与拥挤踩踏防控:定期检查校舍结构安全,发现险情立即处置;学生出操、集合、放学时,分年级、分班级错峰下楼,安排教职工在楼梯间维护秩序;定期检查楼道、楼梯设施与照明设备,消除安全隐患。

7.体育与活动安全管理:体育教师与活动课教师加强组织管理,做好运动前准备、技术指导与安全保护;遵循学生身心发展规律,合理安排教学内容,对不适宜剧烈运动的学生予以劝阻;大型集体活动提前制定安全预案,落实安全措施。

(四)

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