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人教版三年级下册语文期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.请看拼音，把词语写在田字格内。

píngzhōngwúyíyuèrìchūnfēng

（）（）（）（）（）

2.汉字真有趣。请用“√”画出加点字正确的读音。

预（yùyù）测捕（bǔpǔ）捉散（sǎnsàn）步模（mómó）仿

3.比一比，再组词。

坪（）块（）跳（）抄（）

抽（）块（）跳（）抄（）

4.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（）（）不安（）（）不舍（）心（）血

造句：

5.选词填空。

鲜艳鲜美鲜活

（1）春天来了，花园里的花朵色彩（）。

（2）奶奶做的红烧鱼味道真（）。

（3）这幅画上的小鱼显得非常（）。

6.修改病句。

（1）他经常帮助同学解决学习和生活上的困难。

（2）我们班同学都热爱集体，热爱学习。

7.给句子加上合适的标点符号。

（1）小明今天生病了不能来上学

（2）老师问我们为什么不做作业

8.缩句。

（1）活泼可爱的小朋友们在宽阔的操场上做游戏。

（2）勇敢的战士们克服了重重困难终于到达了目的地。

二、阅读理解

阅读短文，回答问题。

春天来了，冰雪融化，柳树长出了嫩绿的新芽，桃花、杏花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪。小草也从土里钻了出来，给大地铺上了一层绿色的地毯。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，蜜蜂在花丛中飞来飞去采蜜。孩子们脱掉了厚厚的冬衣，跑到外面放风筝、踢足球，高兴极了。春天的景色真美啊！

1.这篇短文主要描写了（）的景色。

2.短文中写了哪些植物？请写三种。

3.短文中描写小鸟和蜜蜂动作的词语分别是和。

4.你最喜欢春天的哪种景色？为什么？

三、习作

题目：一件令我印象深刻的事

要求：请你回忆一下，生活中有一件让你印象深刻的事情（可以是开心的、难过的、感动的、后悔的等等），把它写下来。要写清楚事情发生的时间、地点、人物和事情的经过，可以写写你当时的心情和想法，以及这件事让你明白了什么。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.平中无疑月日春风

解析：此题考查拼音写词语。需准确拼读每个音节，并掌握相应汉字的书写。

2.yùbǔsǎnmó

解析：此题考查多音字辨析。根据词语语境选择正确的读音。“预测”的“预”读yù；“捕捉”的“捕”读bǔ；“散步”的“散”读sǎn；“模仿”的“模”读mó。

3.草坪块状跳跃拷贝抽象块头跳远抄写

解析：此题考查形近字组词。注意区分每组字的字形和字义，进行合理组词。

4.心神依依挥洒造句：例如：为了这个项目，他付出了辛勤的心血。

解析：此题考查成语补充和运用。准确补充成语，并注意造句时语句通顺，中心明确。

5.(1)鲜艳(2)鲜美(3)鲜活

解析：此题考查词语选择。根据语境理解词语含义，选择最合适的词语填空。“鲜艳”指色彩鲜明。“鲜美”指食物味道好。“鲜活”指生动、有生气。

6.(1)他经常帮助同学解决学习和生活上的困难。（删除“经常”）(2)我们班同学都热爱集体，热爱学习。（将“热爱”改为“喜欢”或“爱）

解析：此题考查病句修改。第（1）句“经常”与“帮助”搭配不当，可删除或改为“有时”。第（2）句“热爱”用词重复，可改为“喜欢”。

7.(1)小明今天生病了，不能来上学。(2)老师问我们为什么不做作业？

解析：此题考查标点符号使用。第（1）句是陈述句，句末用句号“。”。第（2）句是疑问句，句末用问号“？”。

8.(1)小朋友们做游戏。(2)战士们到达了目的地。

解析：此题考查缩句。去掉句子中的修饰、限制成分，保留句子的主干。

二、阅读理解

1.春天

解析：此题考查概括主要内容。通读短文，找出文章描写的核心内容，即“春天”。

2.柳树、桃花、杏花、小草（任写三种即可）

解析：此题考查信息提取。仔细阅读短文，找出描写植物的部分，如“柳树长出了嫩绿的新芽，桃花、杏花竞相开放……小草也从土里钻了出来”。

3.飞来飞去叽叽喳喳

解析：此题考查词语提取。在短文中找到描写小鸟动作的词语“飞来飞去”，描写蜜蜂动作的词语“飞来飞去”。

4.（答案略，言之有理即可）

解析：此题考查表达感受和理由。根据个人喜好，选择短文中描写