11.2 树立正确的人生目标 教案-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册.docxVIP

11.2树立正确的人生目标教案-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

一、教材分析

本课隶属统编版道德与法治七年级上册第十一课，是“生命的思考”单元的核心延展内容。七年级学生正处于自我意识觉醒的关键期，面对成长中的困惑与选择，亟需明确人生方向的指引。教材以“人生目标与成长的关联”为逻辑主线，上承“生命的意义”相关内容，下启“如何为目标付诸行动”的实践探讨，搭建起从认知到实践的完整学习链条。

结合新课标要求，本课聚焦“责任意识”“健全人格”等核心素养培育，通过生活化案例、探究式活动，引导学生理解人生目标的价值，掌握树立正确目标的方法，最终实现从“认知目标”到“践行目标”的转变，契合七年级学生从具象思维向抽象思维过渡的认知特点。

二、教学目标

（一）学习理解

1.明晰人生目标的内涵，能区分长远目标与近期目标的不同；2.理解树立正确人生目标对个人成长、学业进步、生命价值实现的重要意义；3.知晓树立人生目标需遵循的基本准则，如贴合自身实际、契合社会需求等。

（二）应用实践

1.能结合自身兴趣、特长与现状，初步拟定符合自身的近期目标（如学期学习目标）；2.学会运用“目标拆解法”，将近期目标细化为可操作的具体任务；3.能在小组交流中，对他人的目标提出合理建议，同时修正自身目标的不足。

（三）迁移创新

1.能在面对学习、生活中的困难时，以既定目标为动