第五单元 三位数加减 参观爱国主义教育基地 课件 2025-2026学年冀教版数学二年级下册.pptxVIP

冀教版数学二年级（下）五、三位数加减参观爱国主义教育基地

活动目标1.能提出参观活动中要解决的问题，并能运用所学的知识分析、解决问题。2.能够根据实际情况制订参观方案。2.体验综合运用所学知识解决实际问题，丰富实践活动的经验。

【难点】能够根据实际情况制订参观方案。【重点】能提出参观活动中要解决的问题，并能运用所学的知识分析、解决问题。

课堂导入你们知道照片中的孩子们都在干什么吗？

活动探究课本第87页在革命传统教育活动中，某学校2位老师带领三至六年级部分少先队员参观爱国主义教育基地。从图中你了解到哪些信息？三年级有21人，四年级有26人，五年级有30人，六年级有34人。

小组讨论一下：组织参观活动要解决哪些问题？要带上笔和本……要确定出发时间和地点……怎样租车和乘车？

解决乘车问题。学校租来两辆车，小组合作帮老师确定乘车方案。1号车2号车“准乘58人”是什么意思？“准乘58人”就是每辆汽车上有58个座位。每辆车最多只能乘坐58人。

五年级和六年级乘2号车座位不够……三年级和六年级可以乘1号车……每辆车上最好有1位老师……

五年级和六年级合乘一辆车行吗？五年级有30人，六年级有34人，两个年级一共有64人。30+34+1=65(人)65＞58每辆车准乘58人，6558，超载了，五年级和六年级不能合乘一辆车。

组合一四、五年级，1位老师三、六年级，1位老师26+30+1=57(人)21+34+1=56(人)575848＜58组合二四、六年级，1位老师三、五年级，1位老师26+34+1=61(人)61＞5821+30+1=52(人)52＜58经比较，组合一符合要求，组合二和三不符合要求，决定采用组合一。五、六年级，1位老师三、四年级，1位老师30+34+1=65(人)65＞5821+26+1=48(人)48＜58组合三

解决乘车问题。学校租来两辆车，小组合作帮老师确定乘车方案。1号车2号车可以三、六年级和1位老师乘坐1号车，四、五年级和另一位老师乘坐2号车。也可以四、五年级和另一位老师乘坐1号车，三、六年级和1位老师乘坐2号车。

制订参观方案。6月1日学校操场三六四五1.统一穿校服，佩戴红领巾。2.各年级负责人在活动前后负责清点人数。

①。1.组织一次参观活动要解决哪些问题？课堂练习(答案不唯一)要确定出发时间和地点；②。③。要带上笔和本子等用品；怎样租车和乘车？

大巴：限乘58人中巴：限乘45人年级一二三四五六人数(人)3545322348262.中山路小学组织全体学生6月18日去参观广州爱国主义教育基地，有下面两种车可以租用。

(1)如果只租一种车，各需要多少辆？35+45+32+23+48+26=209(人)答：如果租大巴，需要4辆；如果租中巴，需要5辆。58+58+58+58=232(人)大巴：232＞20945+45+45+45+45=225(人)中巴：225＞209总人数：

(2)如果租3辆大巴车，还需要租多少辆中巴车？209-58-58-58=35(人)答：还需要租1辆中巴车。中巴：45＞35乘中巴人数：

(3)如果每个年级的学生不分开，可以怎样租车？答：可以租3辆大巴车和1辆中巴车。一、四年级：35+23=58(人)二年级：45=4558=58三、六年级：32+26=58(人)58=58五年级：4548＜58

活动小结通过这节课的学习，你学会了什么？要根据实际情况制订合理的参观方案。组织参观活动要解决的问题：要确定出发的时间和地点；要带上笔和本、水等需要的物品；怎样租车和乘车。

与家人筹划一次外出活动，共同制订出行方案。0201继续完善自己的参观方案。