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2024职业教育活动周心得体会(最新)

2024职业教育活动周心得体会

2024年全国职业教育活动周于5月20日至26日成功举办，本届活动周以技能：让生活更美好为主题，在全国范围内开展了丰富多彩的职业教育展示和交流活动。作为职业教育领域的一次盛会，活动周集中展示了我国职业教育改革发展的最新成果，为社会各界了解职业教育、支持职业教育搭建了重要平台。

一、活动周概况

本届职业教育活动周由教育部、人力资源社会保障部等11个部门联合主办，全国共设主会场1个、分会场31个，各地共举办各类活动超过2万场，参与师生及社会各界人士达3000万人次。活动周期间，全国职业院校共展示学生技能作品15万件，举办校企合作签约仪式500余场，签订校企合作协议1200余项，涉及金额超过200亿元。

活动周开幕式在北京国家会议中心举行，教育部怀进鹏部长、人力资源社会保障部王晓萍副部长等领导出席并讲话。开幕式上发布了《2024年中国职业教育发展报告》，报告显示，截至2023年底，全国共有职业院校1.18万所，在校生超过3000万人，职业教育已成为我国高中阶段教育和高等教育的半壁江山。

二、主要活动内容

1.技能展示与竞赛

活动周期间，全国共举办各类技能竞赛1200余场，覆盖加工制造、信息技术、交通运输、医药卫生、财经商贸等18个专业大类。其中，全国职业院校技能大赛作为活动周的重头戏，共设102个赛项，吸引来自全国31个省(区、市)的5000余名选手参赛。

在智能制造展区，来自深圳职业技术学院的学生团队展示了他们研发的智能柔性生产线系统，该系统可实现多品种、小批量产品的智能化生产，生产效率比传统生产线提高40%。在信息技术展区，北京电子科技职业学院的学生展示了基于5G+工业互联网的智能工厂解决方案，该方案已被10余家企业采用。

2.校企合作成果展示

活动周专门设置了校企合作成果展区，集中展示了近年来职业教育产教融合、校企合作的典型案例。展区共展示校企合作项目800余个，涵盖人才培养、技术研发、社会服务等多个方面。

其中，双元制培养模式成为亮点。以江苏农牧科技职业学院与正大集团合作为例，校企共同制定人才培养方案，共建实训基地，企业全程参与教学过程，实现了教室与车间合一、教师与师傅合一、学生与学徒合一。该模式已培养高素质技术技能人才5000余人，就业率达98%以上。

3.职业教育国际交流

活动周期间举办了职业教育国际论坛，来自50多个国家和地区的职业教育专家、学者和院校代表参加了论坛。论坛围绕职业教育与可持续发展主题，分享了各国职业教育发展的经验和做法。

中国职业教育走出去成果显著。截至2023年底，我国已在一带一路沿线国家建立了20个鲁班工坊，为当地培养技术技能人才5万余人。在活动周上，天津渤海职业技术学院与马来西亚吉隆坡建设大学签署了合作备忘录，双方将在建筑技术领域开展人才培养和科研合作。

4.职业教育体验活动

活动周期间，各地职业院校面向社会公众开放，开展了丰富多彩的职业教育体验活动。据统计，全国共有5000余所职业院校举办了校园开放日、职业体验日等活动，接待参观者超过1000万人次。

在北京，北京工业职业技术学院开设了小小工程师体验营，让中小学生亲手操作数控机床、3D打印机等设备，感受职业教育的魅力。在上海，上海电子信息职业技术学院举办了职业体验嘉年华，设置了30多个职业体验项目，吸引了5万余人次参与。

三、职业教育发展新趋势

1.产教融合深化

本届活动周充分展示了职业教育产教融合的最新成果。数据显示，全国职业院校已与超过30万家企业建立合作关系，共建实训基地2.5万个，企业参与职业教育积极性显著提高。

产教融合模式不断创新。产业学院成为校企合作的新形式。以深圳职业技术学院与华为公司共建的华为信息与网络技术学院为例，校企共同投入资金1.2亿元，建设了覆盖5G、人工智能等前沿技术的实训基地，已培养技术人才8000余人，其中30%进入华为工作。

2.智能化转型加速

随着人工智能、大数据等新技术的发展，职业教育正加速向智能化转型。活动周上，多所职业院校展示了智慧校园建设成果和智能化教学应用。

例如，浙江机电职业技术学院开发的智慧教学平台，实现了教学资源的智能推送和学习过程的个性化指导，学生学习效率提高30%。广州铁路职业技术学院建设的智能轨道交通实训基地，采用虚拟现实技术模拟各种工作场景，学生可在安全环境中进行实操训练，实训效果显著提升。

3.服务区域经济发展能力增强

职业教育与区域经济发展的联系日益紧密。活动周上，各地职业院校展示了服务