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2026年七年级英语教学工作计划范例

2026年七年级英语教学将以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为指导，立足学生核心素养发展，聚焦“语言能力、文化意识、思维品质、学习能力”四大维度，结合七年级学生认知特点与小学英语衔接需求，制定以下具体工作计划。

一、学情分析与目标定位

七年级学生平均年龄12-13岁，处于语言学习关键期，具备小学阶段基础词汇（约600-800词）、简单句型（一般现在时、一般过去时）及日常交际用语能力，但存在显著个体差异：约30%学生能流畅完成简单对话，主动参与课堂；45%学生需教师引导完成任务，语法应用易出错；25%学生基础薄弱，词汇拼写、句型结构掌握不牢，学习自