2026年七年级道德与法治教学工作计划范例.docx

2026年七年级道德与法治教学工作计划范例

2026年七年级道德与法治教学将全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》为指导，聚焦核心素养培育，围绕“政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识”五大维度，结合七年级学生身心发展特点与认知规律，系统规划教学内容与实施路径，着力提升课程育人实效。具体计划如下：

一、学情分析与教学目标定位

七年级学生处于由小学向初中过渡的关键阶段，生理与心理发生显著变化，自我意识增强但认知能力尚不成熟，易受同伴影响；对新环境充满好奇却面临适应挑战，亟需正确引导以形成积极的学习态度与生活方式。基于此，本学期教学