九年级英语上册Module2模块整合与深度探究教学设计
一、教学内容分析
本教学设计依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》,聚焦于外研版九年级上册Module2“Greatbooks”这一人文主题模块。从知识技能图谱看,本模块核心在于掌握与文学、思想、影响相关的主题词汇(如:thinker,influence,wise,behavior等)及以that引导的宾语从句这一核心语法结构,旨在使学生能够运用较为复杂的句式谈论经典作品、杰出人物及其社会价值,在单元知识链中起着从描述具体事物向阐述抽象观点过渡的承上启下作用。过程方法上,课标强调在主题意义引领下,通过听、说、读
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