专题26 《庖丁解牛》素材积累与运用 高考语文写作.docxVIP

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  • 2026-01-30 发布于广东
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专题26 《庖丁解牛》素材积累与运用 高考语文写作.docx

《庖丁解牛》素材积累与应用

◆素材角度

素材链1“臣之所好者道也,进乎技矣”——从“技”到“道”的超越

(1)原文切片

“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者;三年之后,未尝见全牛也;方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。”

(2)时代景深

战国时期,诸侯纷争,社会动荡,庄子借庖丁解牛的寓言,隐喻人在乱世中如何顺应自然、保全自身。当时士人阶层常面临“有为”与“无为”的困境,庖丁“以无厚入有间”的解牛之道,正是庄子“顺应天道”思想的具象化表达。

(3)意象解码

“技”是具体的技艺、操作方法,代表后天习得的技能;“道”是事物的规律、本质

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