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- 2026-01-31 发布于辽宁
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同学们,欢迎来到Unit3的学习旅程。本单元我们将聚焦于“如何出行”这一贴近生活的主题,围绕交通方式、出行时间以及相关的日常交流展开。掌握好本单元的知识点,不仅能帮助你流利地谈论日常出行,更能为后续更复杂的语言学习打下坚实基础。下面,我们就一同梳理本单元的核心内容。
一、核心词汇积累与运用
词汇是语言的基石。本单元的词汇围绕“交通”与“出行”展开,我们需要重点掌握其含义、词性及搭配。
1.交通工具类名词
*train(n.)火车-Ioftentakethetraintovisitmygrandparents.
*bus(n.)公共汽车-Thebusstopisnearmyhome.
*subway(n.)地铁-Takingthesubwayisfastinbigcities.
*bike/bicycle(n.)自行车-Sheridesherbiketoschooleveryday.
*car(n.)小汽车-Myfatherdrivesacartowork.
*plane(n.)飞机-TheywillgotoBeijingbyplane.
*boat(n.)船-Wecantakeaboattocrosstheriver.
2.动词及动词短语
*take(v.)乘坐(交通工具);带走-Itakethebustoschool.(注意:take表示“乘坐”时,后面通常接冠词/物主代词+交通工具,如takeabus,takemybike)
*ride(v.)骑(自行车、马等)-Heridesabiketothepark.(ride后直接接交通工具,如rideabike,ridehorses)
*drive(v.)驾驶(汽车等)-Myuncledrivesataxi.(drive后通常接交通工具,如driveacar)
*get(v.)到达;获得-Howdoyougettoschool?(getto+地点,表示“到达某地”;但home,here,there前不加to,如gethome)
*live(v.)居住-Wheredoyoulive?Iliveneartheschool.
3.描述性词汇及其他
*far(adj.)远的-Myschoolisfarfrommyhome.(befarfrom...表示“离……远”)
*near(adj.)近的-Theshopisnearourschool.
*minute(n.)分钟-Ittakesmetenminutestowalkthere.
*hour(n.)小时-Anhourhassixtyminutes.
*kilometer(n.)千米-Myhomeistwokilometersfromschool.(注意:用户要求避免四位以上数字,此处用“two”示例)
*quick(adj.)快的-Thesubwayisaquickwaytogo.
*slow(adj.)慢的-Thebusisslowinthetraffic.
*early(adj./adv.)早的/地-Hegetsupearlyeverymorning.
*late(adj./adv.)晚的/地-Dontbelateforschool.
二、重点句型与情景应用
本单元的句型主要围绕“询问与回答交通方式”、“谈论出行时间与距离”展开,是日常交际中的高频用语。
1.询问交通方式:Howdoyougetto...?
这是本单元最核心的句型,用于询问对方如何到达某地。
*句型结构:Howdo/does+主语+getto+地点?
*Howdoyougettoschool?你怎样去上学?
*Howdoesshegettothelibrary?她怎样去图书馆?
*常见答语:
*Igettoschoolbybus/bybike/bysubway/onfoot.(by+交通工具名词原形,表示“乘坐某种交通工具”;onf
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