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  • 2026-01-31 发布于江苏
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“数字反哺:银龄跨越数字鸿沟”公益主题宣传活动策划方案

第一章活动背景

1.1社会现实需求

我国数字化进程加速,移动支付、在线政务、智能医疗等数字服务已深度融入日常生活。据《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2023年6月,我国50岁以上网民占比仅为26.3%,60岁以上老年人群体中,仅38%能独立使用健康码挂号,23%遭遇过网络诈骗。数字鸿沟不仅导致老年人生活便利度降低,更使其社会参与度受限,“不会用、不敢用、不能用”成为老年群体融入数字社会的核心痛点。

1.2政策导向支持

《“十四五”国家老龄事业发展和养老服务体系规划》明确提出“推进智慧助老行动,加强数字技能教育培训”;《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》要求“聚焦老年人日常生活涉及的出行、就医、消费等7类高频事项,做实做细服务保障”。政策层面为数字反哺行动提供了明确指引和制度保障。

1.3现有服务不足

当前针对老年人的数字服务存在“三缺”问题:缺系统性(零散化培训为主,未形成长效机制)、缺针对性(课程设计与老年人实际需求脱节,如过度侧重APP操作而忽略安全防护)、缺参与感(单向灌输式教学,未激发老年人学习主动性)。因此,亟需构建“需求导向、多方协同、持续赋能”的数字反哺生态。

第二章活动主题与目标

2.1活动主题

主数字反哺:银龄跨越数字鸿沟

副智慧助老·共融社会

2.2活动目标

2.2.1总体目标

通过3个月集中行动,搭建“引导-社会参与-家庭联动”的数字反哺平台,帮助老年人掌握基础数字技能,提升数字安全素养,推动形成“老有所学、老有所用”的社会共融氛围。

2.2.2具体目标

覆盖规模:直接服务60岁以上老年人2000人次,间接辐射家庭5000户;

技能提升:使85%参与者掌握健康码查询、手机支付、挂号预约等3项基础技能,60%能识别常见网络诈骗手段;

长效机制:建立10个社区“银龄数字服务站”,培育50名“银龄数字导师”(由老年人担任),形成“老老互助”可持续模式;

社会影响:活动相关话题曝光量达500万+,吸引20家企事业单位参与资源支持。

第三章活动时间与地点

3.1活动周期

202X年X月1日-202X年X月31日(共3个月),分三个阶段推进:

启动阶段(X月1日-X月10日):活动发布、资源整合、宣传预热;

集中实施阶段(X月11日-X月25日):核心活动落地执行;

深化阶段(X月26日-X月31日):成果展示、机制建设、经验推广。

3.2活动地点

线下主阵地:选择5个老龄化程度较高的社区(覆盖城郊结合部、老旧小区、农村社区各1-2个),每个社区设置1个“数字反哺体验中心”;

辅助场地:老年大学、社区卫生服务中心、公园广场(用于户外宣传和流动教学);

线上平台:开发“银龄数字课堂”小程序,同步开展直播教学和答疑。

第四章活动对象

4.1核心服务对象

60岁以上老年人,优先覆盖:

独居、空巢老人(通过社区居委会筛选);

低学历、低收入老人(提供免费设备支持和一对一辅导);

农村老人(联合乡镇文化站开展“数字下乡”活动)。

4.2参与支持对象

志愿者团队:招募高校学生(计算机、社会工作专业)、退休教师、企业技术人员,组建“银龄数字帮帮团”;

专业支持方:电信运营商(提供流量优惠)、医疗机构(指导在线挂号)、银行(普及防诈骗知识);

组织协调方:民政局、街道办、社区居委会、公益组织。

第五章活动内容与流程

5.1前期准备阶段(X月1日-X月10日)

5.1.1需求深度调研

调研方式:采用“问卷+访谈”组合模式,在目标社区发放500份纸质问卷(内容含:常用设备类型、数字技能薄弱环节、学习时间偏好等),对30位典型老人(如农村老人、残障老人)进行深度访谈;

需求清单输出:根据调研结果,形成《老年人数字需求白皮书》,明确“基础操作类”(使用、拍照、字体调节),“生活服务类”(水电煤缴费、地图导航、政务预约),“安全防护类”(识别钓鱼、设置支付密码、防诈骗技巧)三大模块课程内容。

5.1.2资源整合落地

物资筹备:联合爱心企业捐赠100台老年专属智能手机(具备“一键呼救”“远程协助”功能),印刷《银龄数字操作手册》(图文版+视频版);

志愿者培训:开展2期岗前培训(每期8学时),内容包括:老年人沟通技巧(如避免使用专业术语、语速放缓)、常见问题处理(如手机死机、账号冻结)、应急响应流程(如老人突发不适时的处理方式);

课程开发:组织专业团队录制20节短视频课程(每节5-8分钟),涵盖“如何用手机叫车”“如何查看核酸检测报告”等高频场景,同步上线小程序。

5.1.3宣传预热启动

线下造势:在社区张贴主题海报(用漫画形式展示“老人学手机”场景)、发放宣传折页(附活动报名二维码);

线播:拍摄“数字反哺”主题微纪录片(记

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