高中历史选必三《第5课 南亚、东亚与美洲的文化》知识点总结.docxVIP

第5课南亚、东亚与美洲的文化

课标要求：了解世界文化的多样性，认识世界各国、各地区、各民族人民共同推动了人类文化的发展。

课文重点：古代印度文化、古代朝鲜与日本文化、美洲印第安文化的成就；

通过了解这些古代文化，理解古代文化的多样性。

课文难点：认识古代印度文化、古代朝鲜与日本文化美洲印第安文化的特点及其形成原因。

考情分析：本单元内容，与《中外历史纲要》（下）重合较多，大概率结合考查。或者对东西方文化进行对比考查

一、古代印度文化（南亚——受宗教影响）

1、成就

宗教

①种姓制度和婆罗门教：公元前1500年左右，雅利安人进入南亚次大陆，建立了一些列国家。

在国家形成过程中，印度出现了种姓制度和婆罗门教。

②佛教：公元前6世纪，印度社会矛盾尖锐，人们对种姓制度和婆罗门教不满，佛教产生了。

佛教提倡“众生平等”和忍耐顺从，得到了很多人的支持。

③印度教：4世纪时，在古代婆罗门教的基础上兴起，后来，逐渐发展为印度的主要宗教（种姓制度）

文学

史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》集中反映了古代印度人民的生活和文化成就。

艺术

佛塔、石柱和石窟是佛教艺术的代表。

数学

古代印度人发明了包括“0”在内的十个数字符号。

文字

印章文字、梵文、巴利文。

2、特点：①深受种姓制度的影响；②以宗教为中心；③以诗代史；④具有多样性、包容性、辐射性。

3、传播/影响

（1）对东南亚（影响最大）

①公元前后，古代印度文化开始传播到东南亚

②5世纪时，印度的语言、文字、艺术、思想、宗教以及风俗习惯等各个方面已经在东南亚产生了广泛影响。

③佛教文化更是渗入东南亚社会生活的各个方面。

④古代印度的巴利文对东南亚国家的文字发展也产生了重要影响。

（2）对中国：佛教传入中国，对中国人的宗教信仰，哲学观念，逻辑思维，语言词汇，文学艺术，

礼仪习俗的方面都产生了深刻影响。

（3）印度的数字符号经阿拉伯人传到了西方，被称为阿拉伯数字。

二、古代朝鲜与日本文化（东亚——受中华文化影响）

古代朝鲜

古代日本

成就

①科技：前5C前后，出现青铜器，稍后铁器出现。

②天文：7世纪，修建了观测天象的瞻星台。

③史学：12世纪完成的《三国史记》是朝鲜半岛现存最早的史书，15世纪中期模仿中国史书的体例编纂《高丽史》。

④艺术：朝鲜的音乐、舞蹈源远流长，特色鲜明。

⑤文字：学习汉字的基础上，朝鲜人创制了本民族文字“谚文”。

1、思想

①神道：古代日本人认为，太阳、海、河等都有神灵，应加以崇拜，神道逐渐发展起来；

②天皇制度：7世纪，天皇制度形成，天皇为巩固权力，自称是太阳神的后裔；

③武士道：12世纪以后，随着武士阶层的崛起，神道融合了佛教等外来文化，逐渐形成武士道。

2、文学：诗歌集《万叶集》和小说《源氏物语》享誉世界文坛。

3、建筑：法隆寺是日本古代建筑的代表。

4、绘画：大和绘和浮世绘。

文化

交流

①中华文化传入朝鲜：佛教、道教和儒学从中国传入朝鲜。朝鲜的典章制度、文字、学术文化和风俗习惯都受到中国的影响。汉字长期在朝鲜半岛使用，许多朝鲜学者具有很深的汉文造诣。

②朝鲜文化也传入中国：南北朝时期的中国宫廷中就已经有了朝鲜半岛的乐舞。

①日本人先是直接使用汉字，后来根据日本语言的发音，借用汉字的楷体笔画和草体，分别创制

了字母片假名和平假名。

②来自中国的制度、儒学、佛教等深刻影响了日本文化的发展。

三、美洲印第安文化

1.特点：独立发展，与其他大陆几乎处于隔绝状态

2.文化成就：

（1）文化共性：玛雅人、阿兹特克人和印加人在宗教上是多神崇拜；独立发展，封闭性强。

（2）文化特性：

项目

玛雅文化

阿兹特克文化

印加文化

宗教

崇拜自然神（伊查姆·纳）

太阳神占有特别重要的地位

太阳神占有特别重要的地位

文字

象形文字

图画文字记事

没有文字，结绳记事

历法

玛雅太阳历

农业：“浮动园地”

制定太阳历（1年365天）、

太阴历（1年354天）

数学

“零”的概念，20进制

建筑

金字塔，用于祭祀神灵的神庙

金字塔、驿道、太阳庙

医学

会使用麻醉剂，能进行人体解剖

手工业

采用天然铜锻造铜器，制作的陶器、

石雕、木刻和金银首饰都非常精美。

3.毁灭：16世纪西班牙殖民者入侵后，印第安人遭到了大肆屠杀，独立发展的印第安文化毁灭殆尽。

【学思之窗P31】：欧洲殖民者的入侵对印第安文化产生了怎样的影响？

积极：欧洲殖民者带来了欧洲文化；使欧美文化在交融中发展；打破了美洲的孤立局面。

消极【史纲下】：①中断了美洲原有的社会发展进程；②打破了相对平衡的多元文明格局

③给当地人带来了巨大的灾难；④传染病造成原住民的死亡和原有社会的解体

【拓展延伸】印第安文化衰亡的原因是什么？给我们什么启示？

（1）原因：①西方殖民者的侵略；②疾病、瘟疫等灾害；

③缺少与外界的沟通和交往；④