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- 约4.77千字
- 约 15页
- 2026-01-31 发布于四川
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安康中学迁建调查问卷
一、受访者基本信息
(请根据实际情况选择或填写,仅用于统计分析,不涉及个人隐私)
1.您的身份:(单选)
□在校学生(请注明年级:______)
□学生家长(请注明子女年级:______)
□在职教师(请注明学科/岗位:______)
□校友(请注明毕业年份:______)
□其他(请说明:______)
2.您与安康中学的关联时长:(单选)
□1年以内(含1年)
□1-3年(含3年)
□3-5年(含5年)
□5年以上
3.您日常接触安康中学的主要场景:(可多选)
□上下学通勤(学生/家长)
□教学工作(教师)
□校园活动参与(如家长会、运动会等)
□校友联络(如返校活动)
□其他(请说明:______)
二、对现有校区的综合评价
(以下问题基于您对当前安康中学校区的实际体验,答案无对错之分,仅需根据真实感受选择)
(一)校园环境与硬件设施
4.您对现有校区的整体环境(包括绿化、卫生、建筑布局等)满意度为:(单选)
□非常满意(环境舒适,布局合理)
□满意(基本满足需求)
□一般(无明显亮点,也无严重问题)
□不满意(存在卫生死角、绿化不足或布局混乱等问题)
□非常不满意(环境影响学习/工作体验,如噪音、拥堵等)
5.现有教室的采光、通风、空间大小是否满足日常使用需求?(单选)
□完全满足(光线充足,空气流通,座位间距合理)
□基本满足(偶有采光不足或通风问题,但不影响使用)
□一般(部分教室存在明显问题,如后排光线暗、夏季闷热)
□不满足(长期存在采光差、通风不良或空间拥挤问题)
□完全不满足(严重影响学习效率,如黑板反光、座位过窄)
6.实验室、计算机房、美术/音乐教室等专用教学设施的配置与使用频率:(单选)
□设施先进且充足(设备更新及时,能满足教学/活动需求)
□设施基础完备(设备可用,但部分老旧)
□设施勉强够用(数量不足,需排队使用或多人共用)
□设施严重不足(设备陈旧或数量少,影响教学质量)
□其他(请说明:______)
7.运动场地(如操场、篮球场、体育馆等)的面积与功能是否满足需求?(单选)
□完全满足(场地充足,可同时开展多类活动)
□基本满足(日常使用足够,但大型活动时需错峰)
□一般(场地较小,部分时段需等待)
□不满足(场地狭窄,无法开展全员活动或特色课程)
□完全不满足(无专用场地,影响体育/社团活动)
(二)功能区域与便利性
8.现有校区的功能分区(如教学区、生活区、活动区)是否清晰合理?(单选)
□非常合理(分区明确,无干扰)
□合理(分区基本明确,偶有交叉)
□一般(分区模糊,存在噪音或人流混杂)
□不合理(如食堂与教室过近、活动区影响教学)
□非常不合理(严重影响学习/工作秩序)
9.校园内公共空间(如走廊、楼梯、休息区)的通行便利性:(单选)
□非常便利(空间宽敞,无拥堵)
□便利(日常通行顺畅,高峰期稍挤)
□一般(上下课/活动时经常拥堵)
□不便利(狭窄区域频繁发生拥挤,存在安全隐患)
□非常不便利(因空间限制需长时间排队或绕行)
10.现有校区的储物与收纳空间(如学生储物柜、教师资料室等)是否充足?(单选)
□充足(能满足日常物品存放需求)
□基本充足(偶有物品无处存放)
□一般(需自行解决部分收纳问题)
□不足(长期存在物品堆积或占用公共空间)
□严重不足(因收纳问题影响学习/工作效率)
(三)交通与安全
11.上下学/上下班时段校区周边交通状况:(单选)
□非常顺畅(无拥堵,通行时间短)
□顺畅(偶有拥堵,但不影响准时到达)
□一般(高峰期常拥堵,需提前出门)
□拥堵(长期堵车,经常迟到)
□非常拥堵(交通混乱,存在安全隐患)
12.校区内的安全设施(如监控、消防设备、应急通道等)是否完善?(单选)
□完善(设备齐全且定期维护)
□基本完善(设备可用,但部分需更新)
□一般(设备数量不足或维护不及时)
□不完善(关键区域无监控/消防设备)
□非常不完善(存在明显安全漏洞)
三、对新校区迁建的需求与期待
(以下问题旨在了解您对新校区的核心关注点,为规划提供参考)
(一)迁建必要性与态度
13.您认为安康中学迁建的主要原因是:(可多选,最多选3项)
□现有校区面积不足,无法满足扩招
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