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大班年段上下学期5分钟安全教育内容

引言

安全是幼儿健康成长的基石，也是幼儿园工作的重中之重。大班幼儿活泼好动，好奇心强，模仿能力突出，但风险预判和自我保护能力仍有待提升。在大班年段，我们将安全意识的培养融入每日生活的点滴，通过简短、生动、有效的5分钟安全教育，帮助孩子们逐步建立安全观念，掌握基本的安全知识和自我保护技能，为他们的快乐童年保驾护航。

上学期安全教育内容

第一周：校园常规安全我知道

核心：熟悉校园环境中的安全要点，建立初步的规则意识。

*教室活动：“小朋友们，在教室里我们要轻轻走路，慢慢说话，不追逐打闹，这样才不会撞到小伙伴，也不会碰倒桌椅和玩具哦。”

*上下楼梯：“上下楼梯要记住，靠右行走，一个跟着一个，不推挤，不跑跳，小手可以扶着栏杆，这样才安全。”

*危险物品：“教室里的剪刀、美工刀是老师用的工具，我们小朋友不能随便拿。如果看到地上有小珠子、小发卡，要告诉老师，不要自己捡来玩，以免误吞或扎伤。”

第二周：户外活动守规则

核心：强调户外活动时的安全注意事项，防止意外发生。

*器械玩耍：“玩滑梯的时候，要排队，一个接一个，不推不挤。滑下来后要马上离开滑梯口，不可以头朝下滑，也不可以在滑梯上追逐打闹。”

*游戏边界：“户外活动时，我们要在老师指定的区域内玩耍，不跑到老师看不到的地方去，以免走失或遇到危险。”

*天气变化：“如果活动时感觉不舒服，或者天气突然变化，如下雨、打雷，要听从老师指挥，及时回到教室。”

第三周：饮食安全要牢记

核心：培养良好的饮食习惯，了解饮食卫生的重要性。

*饭前便后：“吃饭前、上厕所后，都要记得用肥皂认真洗手，把手上的小细菌都洗掉，这样才不会生病。”

*细嚼慢咽：“吃饭的时候要坐好，安安静静地吃，细嚼慢咽，不边吃边玩，也不把饭粒、骨头扔到地上。”

*不挑食不浪费：“不认识的食物、颜色鲜艳的野生果子不能吃。我们要做不挑食的好宝宝，均衡营养身体棒。”

后续每周轮换及深化主题（示例，可根据实际情况调整）：

*第四周：卫生习惯防疾病(勤洗手、打喷嚏捂口鼻、不乱扔垃圾)

*第五周：玩具安全乐分享(正确使用玩具、不把玩具放入口鼻、分享玩具不争抢)

*第六周：陌生人我不跟(不跟陌生人说话、不吃陌生人的东西、陌生人来接怎么办)

*第七周：消防安全我初步了解(认识火警电话、知道着火了要弯腰捂鼻往外跑)

*第八周：用电安全我知道(不玩插座、不碰电源开关、湿手不碰电器)

下学期安全教育内容

第一周：健康防护我能行

核心：增强春季传染病预防意识，巩固良好卫生习惯。

*勤洗手：“春天天气暖和了，小细菌也活跃起来了。我们一定要坚持用七步洗手法认真洗手，特别是饭前便后、户外活动后。”

*咳嗽礼仪：“如果咳嗽或打喷嚏，要用纸巾捂住口鼻，或者用胳膊肘弯着挡一下，不要对着小伙伴哦。”

*身体不适早报告：“如果感觉身体不舒服，比如头疼、肚子疼，要马上告诉老师，老师会帮助你的。”

第二周：自我保护要警惕

核心：提升幼儿对自身安全的关注度和初步应对能力。

*不跟陌生人走：“记住，除了爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师约定好的人来接，其他不认识的人来接你，说什么好听的话，给什么好吃的，都不能跟他走，要马上告诉老师。”

*身体隐私我保护：“我们身体有些部位是不能让别人随便看、随便摸的，比如小背心、小内裤遮盖的地方。如果有人要这样做，要大声说‘不’，并立刻告诉爸爸妈妈或老师。”

*不玩危险游戏：“不玩爬高、从高处往下跳等危险游戏，不把细小物品塞进耳朵、鼻孔里。”

第三周：交通安全我遵守

核心：初步建立交通规则意识，保障出行安全。

*红绿灯：“过马路要走斑马线，红灯亮了停下来，绿灯亮了才能走。先向左看看，再向右看看，确认安全再通过。”

*乘车安全：“坐爸爸妈妈的车时，要系好安全带，坐在后排座位。车子开动后，不把头、手伸出窗外，不在车里打闹。”

*不在马路边玩耍：“马路边车来车往很危险，我们不能在马路边、停车场玩耍或追逐。”

后续每周轮换及深化主题（示例，可根据实际情况调整）：

*第四周：玩水安全要注意(不到河边、池塘边玩耍、不私自下水)

*第五周：安全游戏真开心(游戏中遵守规则、友爱同伴、避免碰撞)

*第六周：遇到困难会求助(迷路了怎么办、找不到老师怎么办、记住重要电话)

*第七周：尖利物品会伤人(正确使用剪刀等工具、不拿着尖利物品奔跑)

*第八周：愉快毕业安全行(毕业季活动多，遵守纪律，注意安全，快乐告别幼儿园)

总结

5分钟的安全教育时间虽短，但只要我们坚持不懈，内容贴近幼儿生活，形式生动有趣，就能潜移默化地帮