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2025年高校教师资格证之高等教育心理学考试题库(附答案)

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.以下哪项不属于高等教育心理学的研究对象？()

A.学生的认知发展

B.教师的教学策略

C.学校的管理制度

D.学生的情感体验

2.在高等教育中，以下哪种学习动机理论认为学习是为了满足内在的心理需求？()

A.行为主义学习动机理论

B.认知主义学习动机理论

C.人本主义学习动机理论

D.社会学习动机理论

3.在课堂教学中，教师使用多媒体教学手段的目的是什么？()

A.提高教学效率

B.增加课堂趣味性

C.突出重点难点

D.以上都是

4.以下哪种教学方法强调学生的自主学习和探究？()

A.讲授法

B.案例分析法

C.问答法

D.练习法

5.在高等教育中，教师的职业倦怠主要表现在哪些方面？()

A.工作满意度低

B.疲劳感增加

C.情绪波动大

D.以上都是

6.以下哪种心理现象不属于认知失调理论所解释的范围？()

A.自我肯定

B.内疚感

C.厌恶感

D.焦虑感

7.在高等教育中，以下哪种学习策略有助于提高学习效率？()

A.重复记忆

B.精细加工

C.组织策略

D.以上都是

8.以下哪种教学评价方法强调对教学过程的评价？()

A.成绩评价

B.过程评价

C.目标评价

D.标准评价

9.在高等教育中，以下哪种心理现象与学生的自我效能感有关？()

A.自尊心

B.自信心

C.自卑感

D.自我认知

二、多选题(共5题)

10.在高等教育教学中，以下哪些因素会影响学生的学习效果？()

A.学生的学习动机

B.教师的教学方法

C.课程内容的难易程度

D.学生个体的认知风格

E.班级学习氛围

11.以下哪些属于高等教育心理学的研究领域？()

A.学生的认知发展

B.教师的教学心理

C.学校管理心理学

D.学生心理健康教育

E.教育政策研究

12.在高等教育中，以下哪些方法可以促进学生的批判性思维发展？()

A.案例分析法

B.问题解决法

C.小组讨论法

D.传授式教学

E.研究性学习

13.在高等教育中，教师可以通过哪些途径提高自己的教学能力？()

A.参加教师培训

B.阅读教育心理学书籍

C.与同行交流

D.观摩优秀教学案例

E.进行教学反思

14.以下哪些因素可能导致教师的职业倦怠？()

A.工作压力大

B.学生表现不佳

C.学校管理不力

D.缺乏职业认同感

E.家庭生活负担重

三、填空题(共5题)

15.高等教育心理学的研究对象主要包括学生的认知发展、学习心理、教学心理以及教师心理等方面。

16.自我效能感是指个体对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断。

17.精细加工策略是一种将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。

18.教师的职业倦怠主要表现为工作满意度低、疲劳感增加、情绪波动大等方面。

19.在高等教育中，学生的心理健康教育是提高学生综合素质和促进其全面发展的重要途径。

四、判断题(共5题)

20.高等教育心理学的研究对象仅限于学生的心理发展。()

A.正确B.错误

21.自我效能感是指个体对自己能否成功完成某一任务的认知评价。()

A.正确B.错误

22.精细加工策略是一种机械记忆的策略，不涉及对新信息的深入理解。()

A.正确B.错误

23.教师的职业倦怠可以通过增加工作量和压力来预防。()

A.正确B.错误

24.在高等教育中，学生的学习效果主要取决于教师的教学方法。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简述高等教育心理学的研究内容。

26.如何提高高等教育中学生的学习动机？

27.简述教师职业倦怠的成因。

28.如何运用认知失调理论来解释学生的行为变化？

29.请分析小组讨论法在高等教育中的作用。

2025年高校教师资格证之高等教育心理学考试题库(附答案)

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】高等教育心理学主要研究学生的心理发展、学习心理、教学心理以及教师心理等方面，学校的管理制度不属于其直接研究对象。

2.【答案】C

【解析】人本主义学习动机理论强调学习的内在动机，认为学习是为了满足个人的成长和