诊断学概论：发热待查诊断常见误区课件.pptxVIP

一、前言;01;诊断学概论：发热待查诊断常见误区课件;前言;前言;病例介绍;病例介绍;病例介绍;护理评估：从“常规”到“精准”的转变;护理评估：从“常规”到“精准”的转变;体温监测：不只是“测度数”;伴随症状：“没症状”可能是最大的症状;病史采集：“无关信息”可能是关键;体征观察：“视而不见”的细节;护理诊断：从“症状”到“风险”的延伸;护理诊断：从“症状”到“风险”的延伸;体温过高：与自身免疫反应导致的炎症介质释放有关;焦虑：与病程长、诊断不明确、担心预后有关;潜在并发症：感染/药物副作用（激素治疗后）;护理目标与措施：“精准干预”破解误区;目标1：72小时内明确发热特点，为诊断提供依据;目标2：1周内改善营养状况，体重下降趋势得到控制;目标3：3天内缓解焦虑，患者及家属能配合诊疗;目标4：住院期间无继发感染及药物副作用;并发症的观察及护理：“防患于未然”的智慧;并发症的观察及护理：“防患于未然”的智慧;脱水与电解质紊乱;器官功能损害;血栓形成;健康教育：从“治病”到“防病”的延伸;健康教育：从“治病”到“防病”的延伸;体温监测的“正确打开方式”;“小症状”的大意义;用药安全的“三个不”;总结;总结;总结;谢谢