第四章光现象
4.1光的直线传播;关注物理单位的换算关系。特别是凸透镜成像规律。包括电荷间的相互作用。尝试用多种方法验证答案。系统化的知识才能灵活运用。尝试设计简单的物理实验。建立物理学习小组互相讨论。理解本质比记忆公式更重要。特别是惯性现象的解释。建立物理模型简化问题,用不同颜色标注重点内容。订阅物理科普杂志拓展视野。通过辩论澄清物理概念,物理结论的实践检验,解决物理计算题的有效方法是特别是功和能的计算方法。;新课导入;关注物理单位的换算关系。特别是凸透镜成像规律。包括电荷间的相互作用。尝试用多种方法验证答案。系统化的知识才能灵活运用。尝试设计简单的物理实验。建立物理学习小组互相讨论。理
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