第三单元《8的乘法口诀及求商》(课件)数学苏教版二年级上册().pptx

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数学苏教版二年级上册

1.让学生经历8的乘法口诀的编制过程,体验乘法口诀的形成方法,能够熟练掌握8的乘法口诀,理解每句口诀的含义。

3.通过观察、操作、讨论等活动,培养学生的自主探究能力和合作交流能力。激发学生学习数学的兴趣,培养学生勇于探索、自主学习的精神。

2.能够运用8的乘法口诀正确、迅速地进行乘法和除法运算。

学习目标

同学们,我们先来玩一个“对口令”的游戏。

三七

3×7=21

7×3=21

二十一

21÷7=3

21÷3=7

六七

6×7=42

7×6=42

四十二

42÷7=6

42÷6=7

四七

4×7=28

7×4=28

二十八

28÷7=4

28÷4=7

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