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学校安全生产月活动方案

一、活动背景与目的

校园安全是学校发展的生命线，是保障正常教育教学秩序、维护师生生命财产安全、促进社会和谐稳定的基石。为深入贯彻落实上级部门关于加强安全生产工作的一系列指示精神，进一步夯实校园安全基础，提升全体师生的安全素养和应急处置能力，营造“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好校园氛围，结合我校实际，特制定本年度安全生产月活动方案。

本次活动旨在通过集中开展一系列内容丰富、形式多样的安全教育和实践活动，切实强化安全红线意识，普及安全知识，规范安全行为，排查安全隐患，提升管理水平，最大限度地预防和减少各类安全事故的发生，为建设平安、和谐、美丽校园提供坚实保障。

二、活动主题

（可根据当年全国或地方安全生产月主题确定，例如：“强化安全意识，筑牢安全防线”或“人人讲安全，个个会应急”等）

三、活动时间

某年某月（通常为每年六月，具体时间可根据学校实际情况调整）

四、参与对象

全校师生员工

五、活动内容与主要措施

（一）深化安全宣传教育，营造浓厚氛围

1.启动仪式：举行安全生产月活动启动仪式，明确活动意义、主题和要求，动员全体师生积极参与。可结合升旗仪式进行，由校领导作动员讲话。

2.主题宣传：利用校园网、广播站、宣传栏、电子显示屏、微信公众号等多种宣传阵地，围绕活动主题，刊播安全知识、警示案例、法律法规、标语口号等内容，营造浓厚的安全文化氛围。

3.主题班会/团队活动：各班级、各部门组织开展以“安全在我心中”、“防范化解风险”等为主题的班会或团队活动，通过讨论、演讲、情景剧、观看教育片等形式，使安全知识入脑入心。

4.安全知识竞赛/征文/演讲比赛：组织开展安全知识竞赛、安全主题征文或演讲比赛，激发师生学习安全知识的积极性和主动性，提升安全认知水平。

（二）强化安全技能培训，提升应急能力

1.应急疏散演练：组织开展一次覆盖全体师生的校园应急疏散演练，重点针对火灾、地震等常见灾害事故，检验预案的科学性和可操作性，提高师生应急避险和自救互救能力。演练前要制定详细方案，演练后要认真总结评估。

2.专项技能培训：邀请消防、公安、医疗等专业人员进校园，开展消防器材使用、初期火灾扑救、心肺复苏、防溺水、交通安全、防踩踏等专项安全技能培训和演示。

3.安全体验活动：条件允许的情况下，组织师生参观安全体验馆或利用VR等技术开展沉浸式安全体验活动，增强安全感知和应对能力。

（三）全面排查整治隐患，夯实安全基础

1.校园安全大检查：由学校安全工作领导小组牵头，组织后勤、教务、学工、保卫等部门对校园建筑物、消防设施、电气设备、特种设备、食品卫生、实验室危险品、体育器材、校园周边环境等进行一次拉网式安全隐患大排查。

2.隐患整改落实：对排查出的安全隐患，建立台账，明确责任部门、责任人和整改时限，实行销号管理，确保隐患及时整改到位。对暂时不能整改的重大隐患，要制定监控措施，上报相关部门。

3.师生安全建议征集：鼓励师生员工通过多种渠道积极建言献策，查找身边的安全隐患，提出改进安全工作的意见和建议。

（四）健全安全管理制度，规范安全行为

1.制度学习与修订：组织相关人员学习国家及地方关于校园安全的法律法规和政策文件，结合学校实际，对现有安全管理制度进行梳理、评估和修订完善，使制度更具科学性、针对性和操作性。

2.安全行为规范教育：加强对师生员工安全行为规范的教育和引导，如实验室操作规程、交通安全规则、消防安全规定、网络安全守则等，纠正不安全行为习惯。

六、组织领导

为确保本次安全生产月活动顺利开展，成立活动领导小组：

*组长：校长（或分管安全副校长）

*副组长：各处室负责人

*成员：年级组长、教研组长、班主任代表、教师代表、学生代表

领导小组下设办公室，设在学校安全管理部门（或总务处），负责活动的组织协调、方案实施、督促检查和信息报送等日常工作。

七、活动步骤

1.动员部署阶段（某月上旬）：制定活动方案，召开动员大会，进行全面部署。

2.组织实施阶段（某月中旬至下旬）：按照活动方案，集中开展各项宣传教育、培训演练、隐患排查等活动。

3.总结提升阶段（某月下旬或次月上旬）：对安全生产月活动进行总结，梳理经验做法，查找问题不足，研究建立健全校园安全长效管理机制。

八、工作要求

1.高度重视，加强领导：各部门要充分认识开展安全生产月活动的重要性，切实加强组织领导，明确责任分工，确保活动有序有效开展。

2.精心组织，注重实效：结合本部门实际，创新活动形式和内容，突出重点，注重实效，力戒形式主义，确保活动取得实实在在的效果。

3.广泛宣传，营造氛围：充分利用各种宣传媒介，加大活动宣传力度，及时报道