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小学语文阅读教学中学生文学素养提升的实证研究论文

摘要：本文以小学语文阅读教学为研究对象，通过实证研究方法，探讨如何在阅读教学中有效提升学生的文学素养。文章从概念阐述、实证研究、数据分析等方面展开论述，旨在为小学语文阅读教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学语文阅读教学；文学素养；实证研究；提升策略

一、概念阐述

（一）1.小学语文阅读教学

小学语文阅读教学是指教师在课堂上通过引导学生阅读各类文学作品，培养学生的阅读兴趣、阅读能力和文学素养的一种教学活动。在这一过程中，教师不仅要关注学生的字词句段等基本知识，还要关注学生的情感体验、思维品质和文化底蕴。

2.学生文学素养

学生文学素养是指