统编版道德与法治二年级上册第4课《欢欢喜喜庆国庆》第2课时 课件.pptxVIP

欢欢喜喜庆国庆第一单元过好节假日第2课时道德与法治统编版二年级上册

新课导入上节课我们一起为祖国妈妈庆祝了生日，知道了她的生日是10月1日国庆节。我们还知道什么重要的日子？要纪念谁？9月30日烈士纪念日，要纪念英雄们。

新课导入人民英雄纪念碑新中国来之不易。我们要永远感谢为新中国的诞生作出贡献的英雄们！

新课导入在新中国成立76年后的今天，我们生活在美丽的家园里。是谁，在继续守护和建设着我们的国家呢？

新课导入今天，我们就来认识这些用劳动建设国家的“新英雄”！

探究新知活动一：寻找节日的“守护者”我们的幸福假期，离不开许多人的守护。现在，请同学们睁大眼睛，我们一起来寻找这些节假日里最可敬的“守护者”。

探究新知他们是谁？在国庆节期间，他们可能在做什么？边防战士拿枪站岗医生护士给人看病

探究新知工厂工人忙于做工外卖小哥忙于送货

探究新知你还知道哪些节日的“守护者”？环卫工人公交司机收银员警察叔叔

探究新知大家一起想一想，如果过节的时候，这些“守护者”都和我们一样去休息了，我们的生活会变成什么样？如果医生休息了，生病的人就没人治了，会很危险。如果环卫工人休息了，街上就会堆满垃圾，变得又脏又臭。如果警察叔叔休息了，路上可能会乱成一团，不安全。

探究新知正是因为有了这些在节日里依然坚守岗位的人，才有我们幸福的假日。让我们一起说：谢谢您，您辛苦了！

探究新知每一个职业都非常了不起，都在为我们的国家贡献着力量。现在，我们来玩一个“职业小能手”的游戏，看看谁最了解各种工作的贡献！活动二：职业小能手，贡献连连看

探究新知农民伯伯建筑工人消防员叔叔我们亲爱的老师

探究新知社会像一个大家庭。每个人都在为这个家添砖加瓦，共同建设我们伟大的祖国！

探究新知活动三：我是“小记者”，争当“小主人”其实，许多伟大的建设者，就生活在我们身边！现在，老师想邀请大家当一回“小记者”，我们就在课堂上，现场“采访”一位我们都认识的人，看看她的工作是不是也在建设我们的国家。

探究新知调查提纲：我调查了谁：______他/她的工作是：______他/她的辛勤工作让我们：______________王老师道法老师懂得了做人的道理

探究新知好好学习，增长本领！爱护集体，做好小事！保护环境，爱护家园！团结同学，互帮互助！

探究新知我们发现，原来建设祖国离我们这么近，每个人都在用自己的工作建设国家。我们作为二年级的小学生，能为国家做些什么呢？

探究新知请同学们在上面画一画或写一写，自己打算怎样做一名“建设小主人”。完成后，分享自己的“建设承诺”，并把它贴在“我们的建设之树”上。

课堂小结建设国家，人人有责。希望同学们能记住今天的“建设承诺”，从现在做起，从身边的小事做起，好好学习，天天向上，用我们的实际行动，把我们的祖国妈妈建设得更加美丽、富强！

布置作业争当“小记者”！1.采访你的家人，了解他们的工作。2.说说他们的工作为别人带来了什么帮助？3.把你的发现分享给同学或家人听！

再见