（25页PPT）课时12365语文园地第三单元《语文园地》教学课件.pptxVIP

五年级统编版语文五年级上册第三单元《语文园地》某省市龙华区民治中学教育集团民顺小学执教：审核：陈乃馨公益微课，部分图片、视频、音频来源于网络。民间故事我来说

七夕节，又名乞巧节。起源于牛郎织女的传说

拜织女穿针乞巧投针验巧喜蛛应巧

乞巧【唐】林杰?七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。日积月累

七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。林杰，字智周。少聪慧，人称神童。五岁即诗名动天下。《乞巧》是林杰六岁时的作品。肖加宝盖熬通宵，雨落肖头是云霄。

释义七夕佳节，人们纷纷抬头仰望浩瀚天空，就好像能看见牛郎织女渡过银河在鹊桥上相会。家家妇女望着秋月穿针乞巧，穿过的红线都有几万条了。乞巧【唐】林杰?七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

让我们闭上眼睛，放飞思维，展开想象，体会一下诗中人们美好的心愿吧。

交流平台为了让故事更有新鲜感，我们可以怎样创作呢？

可以换一种人称讲，如讲《猎人海力布》，用海力布的口吻来讲，会让人有身临其境的感觉。可以变换情节的顺序，先讲结局，设置一些悬念吸引听众。可以为故事增加合理的情节。如讲《牛郎织女》，可以说说老牛是怎么知道织女下凡时间的。

创造性复述故事变换人称添枝加叶变换情节顺序

鼻子都气歪了词句段运用前怕狼后怕虎一个巴掌拍不响打开天窗说亮话吃水不忘挖井人气急败坏畏首畏尾孤掌难鸣直言不讳饮水思源读一读，体会两组词语在表达效果上的不同。

气急败坏畏首畏尾孤掌难鸣直言不讳饮水思源俗语成语语言生动活泼，能够增强说服力和表达效果。语言简单明了，言简意赅。口头表达书面表达鼻子都气歪了前怕狼后怕虎一个巴掌拍不响打开天窗说亮话吃水不忘挖井人

癞蛤蟆想吃天鹅肉吃着碗里看着锅里针尖对麦芒当一天和尚撞一天钟众人拾柴火焰高异想天开贪得无厌针锋相对得过且过齐心协力我还知道

1.他告诉组长自己作业没写完。2.他直言不讳地告诉组长，他作业没写完。3.“咱们打开天窗说亮话吧，”他说，“组长，我作业没写完。”

一只狼看见小羊在河边饮水，想找借口把他吃掉。狼指责小羊把水弄脏了，小羊说自己在下游，不可能弄脏上游的水。狼又说小羊去年骂过他，小羊说那时自己还没有出生。狼恼羞成怒地说：“即使你辩解得再好，我也不会放过你。”于是，他就把词句段运用默读下面两段话，说说你的发现。狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”小羊吃了一惊，说：“我怎么会把您喝的水弄脏呢？您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。”狼气冲冲地说：“就算这样吧，你也还是个坏家伙！我听说，去年你在背地里说我的坏话！”可怜的小羊喊道：“啊，亲，那是不可能的，去年我还没有生下来啊！”狼不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道：“你这个小坏蛋！说我坏话的不是你，就是你爸爸，反正都一样。”说着就往小羊身上扑去，吃掉了小羊。小羊吃了。

一只狼看见小羊在河边饮水，想找借口把他吃掉。狼指责小羊把水弄脏了，小羊说自己在下游，不可能弄脏上游的水。狼又说小羊去年骂过他，小羊说那时自己还没有出生。狼恼羞成怒地说：“即使你辩解得再好，我也不会放过你。”于是，他就把小羊吃了。狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”小羊吃了一惊，说：“我怎么会把您喝的水弄脏呢？您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。”狼气冲冲地说：“就算这样吧，你也还是个坏家伙！我听说，去年你在背地里说我的坏话！”可怜的小羊喊道：“啊，亲，那是不可能的，去年我还没有生下来啊！”狼不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道：“你这个小坏蛋！说我坏话的不是你，就是你爸爸，反正都一样。”说着就往小羊身上扑去，吃掉了小羊。补充语言描写

一只狼看见小羊在河边饮水，想找借口把他吃掉。狼指责小羊把水弄脏了，小羊说自己在下游，不可能弄脏上游的水。狼又说小羊去年骂过他，小羊说那时自己还没有出生。狼恼羞成怒地说：“即使你辩解得再好，我也不会放过你。”于是，他就把小羊吃了。狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”小羊吃了一惊，说：“我怎么会把您喝的水弄脏呢？您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。”狼气冲冲地说：“就算这样吧，你也还是个坏家伙！我听说，去年你在背地里说我的坏话！”可怜的小羊喊道：“啊，亲，那是不可能的，去年我还没有生下来啊！”狼不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道：