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高中物理原始问题教学在培养学生跨学科能力中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理原始问题教学在培养学生跨学科能力中的应用，分析其在提高学生综合素养、培养创新能力等方面的积极作用。通过研究，提出具体的教学策略，为高中物理教育改革提供有益参考。

关键词：高中物理；原始问题教学；跨学科能力；培养学生

一、引言与背景

（一）1.高中物理原始问题教学的内涵

高中物理原始问题教学，是指在物理课堂教学中，以真实的、具体的物理现象或问题为出发点，引导学生自主探究、发现和解决问题的一种教学方法。这种教学方式注重学生的主体地位，强调学生的实践参与和思维能力的培养。

2.原始问题教学在高中物理教育中的重要性