八年级数学轴对称和轴对称图形 同步练习1苏科版.docVIP

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  • 2026-02-01 发布于浙江
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八年级数学轴对称和轴对称图形 同步练习1苏科版.doc

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轴对称和轴对称图形同步练习1

(一)

判断题

1.角平分线就是这个角的对称轴()

2.关于某直线对称的两个三角形是全等三角形()

单选题

3.如图,在直线l上求作一点C,使它到A,B等距的作法是[]

A.以直线l作对称轴,求到点A的对称点A,连结AB,交直线l于C.

B.以直线l作对称轴,找出B的对称点B,连AB,交直线l于C.

C.作线段AB的垂直平分线交直线l于C.

D.连结AB.

4.已知:Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,Rt△ABC关于AB对称的三角形为Rt△ABC,则△CAC为[]

A.等腰直角三角形B.等边三角形

C.等腰三角形D.直角三角形

填空题

5.如果两个图形关于某直线对称,那么对应点的连线被对称轴__________.

答案

1.×

2.√

3.C

4.B

5.垂直平分

(二)

画图题

1.如图,要在河边修建一个水泵站,分别向张村,李村送水.修在河边什么地方,可使所用的水管最短?(写出已知,求作,并画图)

2.作图:△ABC关于直线MN的轴对称图形.

3.作图,用尺规作出四边形ABCD(如图),关于直线l的轴对称图形.

4.已知:△ABC.

求作:以边BC所在直线为对称轴的△ABC和△ABC对称.

5.用尺规作出△ABC(如图)关于直线l的轴对称图形.

(二)答案

1.已知:直线a和a的同侧两点A、B.

求作:点C,使C在直线a上,并且AC+BC最小.

作法:

1.作点A关于直线a的对称点A.

2.连结AB交a于点C.

则点C就是所求的点.

证明:在直线a上另取一点C,连结AC,AC,AC,CB.

∵直线a是点A,A的对称轴,点C,C在对称轴上

∴AC=AC,AC=AC

∴AC+CB=AC+CB=AB

在△ACB中,

∵AB<AC+CB

∴AC+CB<AC+CB

即AC+CB最小.

2.作法:1.作点A、B、C关于直线MN的对称点A、B、C.

2.连结AB、BC、CA,则△ABC就是所求的三角形.

3.作法:

以直线l为轴,分别作出A,B,C的对称点A,B,C则四边形ABCD为ABCD的关于直线l的轴对称图形.

4.作法:1.过A作BC的垂线AO,并延长至A使AO=AO

2.连结AC和AB

3.因为BC为对称轴,所以B和C的对称点为本身则△ABC为所求

5.作法:

以直线l为轴分别作出A,B,C的对称点A,B,C.

连结AB,AC,BC,则△ABC为△ABC的关于直线l的轴对称形。

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