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小学语文整本书阅读与阅读习惯养成的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文整本书阅读与阅读习惯养成的关联性，分析整本书阅读对培养学生阅读兴趣、提高阅读能力和促进个性发展的重要性。通过列举实例和深入剖析，提出相应的教学策略，为教师和家长在培养学生的阅读习惯方面提供参考。

关键词：小学语文；整本书阅读；阅读习惯；关联性

一、引言

在当今信息化社会，阅读已成为人们获取知识、提高素养的重要途径。对于小学生而言，语文整本书阅读作为一种有效的阅读方式，对其阅读习惯的养成具有深远的影响。以下是本文将从两个方面探讨小学语文整本书阅读与阅读习惯养成的关联性。

（一）整本书阅读对培养学生阅读兴趣的作用

1.激