1 中国人民站起来了（教学设计）语文统编版选择性必修上册.docxVIP

第1课《中国人民站起来了》教学设计

《中国人民站起来了》是高中选择性必修上册第一单元的课文，属于开幕词文体。这篇课文是毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的开幕词，具有重要的历史意义和文学价值。通过学习这篇课文，学生可以深入了解新中国成立的历史背景和重要意义，同时提高对开幕词这种文体的理解和鉴赏能力。

学生对中国近代史有一定的了解，但对一些具体的历史细节和政治术语可能理解不够深入。在语文学习方面，学生已经具备一定的阅读和分析能力，但对开幕词这种文体的特点和写作手法可能不太熟悉。因此，教学中需要适当补充历史背景知识，引导学生深入分析文本，帮助他们更好地理解文章的情感内涵和艺术特色。

1.知识与技能：了解开幕词的特点、格式和写作要点；理解文中关键词句的含义，把握文章的主旨和结构。

2.过程与方法：通过自主学习、小组合作和教师讲解等方式，培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生的语言表达和逻辑思维能力。

3.情感态度与价值观：感受中国革命的伟大历程和毛泽东的伟人风采，增强民族自豪感和自信心，树立为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的理想信念。

4.文化意识：了解中国近现代史的背景和意义，感受革命文化的魅力，培养学生的文化自信和爱国情怀。

教学重点

1.理解开幕词的特点，把握文章的结构和内容。

2.分析文中重要语句的含义，体会作者的思想感情。

3.学习本文的语言特点，提高语言表达能力。

教学难点

1.理解文中一些历史背景和政治术语的含义。

2.体会作者在文中所表达的对未来的信心和期望。

1.教学工具：多媒体课件、历史图片、视频资料等。

2.教学方法：

朗读法：通过朗读课文，让学生感受文章的语言魅力和情感力量。

讲授法：讲解开幕词的特点、历史背景等知识，帮助学生更好地理解课文。

讨论法：组织学生进行小组讨论，培养学生的合作学习能力和思维能力。

同学们，你们知道中国近代史是一部屈辱史吗？鸦片战争后，中国被迫签订了一系列不平等条约，中国人民深受帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的压迫。法国拿破仑曾经说：中国是沉睡的雄狮，一旦被惊醒，世界会为之震动。1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北京中南海怀仁堂隆重召开，毛泽东向全世界庄严宣布：“中国人民站起来了！”这激动人心的时刻是中华民族用近一个世纪的不懈奋斗赢得的。今天，我们就跟着课文重回会议现场，一起重温毛泽东这篇开幕词吧。

知人论世

【作者简介】

毛泽东（1893.12.26－1976.9.9），字润之，笔名子任。湖南湘潭人。他是中国共产党创始人之一，也是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人，是中国第一任主席。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。主要著作有《矛盾论》《实践论》《论持久战》。

【中华民族奋斗历史年代尺】

【伟人轶事】

毛泽东嗜好辣椒，他说湖南人没得辣椒不能吃饭，因此每个湖南人身上都有辣味。有一次杨得志请他吃梨，他却找人家索要辣椒粉，将其撒于梨上，谓之辣椒粉拌梨。苏联友人米高扬嗜酒，主席看不惯，就炒了一大盘红辣椒招待，辣得人家眼泪都飚了出来。与秘鲁哲学家德斯谈得投机，原因之一是德斯愿意陪他吃辣椒。斯大林派人给主席送来厚礼，毛泽东郑重其事地将自己亲手种的辣椒打包回赠。

【创作背景】

1949年9月第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行，1949年9月21日，毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上发表了《中国人民站起来了》的开幕词。在同月30日，他为这次会议起草的宣言中指出：“当着我们举行会议的时候，中国人民已经战胜了自己的敌人，改变了中国的面貌，建立了中华人民共和国。我们四万万六千万中国人现在是站立起来了，我们民族的前途是无限光明的。”

【题目解读】

1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北京中南海怀仁堂隆重召开。这篇讲话就是毛泽东在这次会议上致的开幕词。后刊登在1949年的《人民日报》上，标题为《中国人民政协第一届会议上毛主席开幕词》。

1976年9月，毛泽东逝世，中共中央出版《毛泽东选集》第五卷时，编纂者将原来的标题改为《中国人民站起来了》；1986年人民出版社出版《毛泽东著作选读》，也用了这个标题收录了这篇开幕词。

设问：题目经过两次变化，为什么最后要以《中国人民站起来了》为题呢？

明确：“中国人民”是主语，“站起来了”是指中国人民解放战争取得胜利，中华人民共和国即将成立。中国人民经过百余年不屈不挠的斗争，终于实现了当家作主的愿望，在政治上真正有地位了。中华民族从此可以扬眉吐气地列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭了。意味着摆脱被剥削