《万以内加减法（一）（第3课时）》教案.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

三

学期

秋季

课题

万以内加减法（一）（第3课时）

教学目标

1.理解几百几十加、减几百几十的算理，掌握算法，并能正确计算。

2.在探究、辨析中知道迁移旧知识能解决新问题，体会解决问题策略的多样性。

3.养成认真学习的良好习惯。

教学内容

教学重点：

理解几百几十加、减几百几十的算理，掌握算法。

教学难点：

理解几百几十加、减几百几十的算理，掌握算法。

教学过程

创设情境引入

同学们，今天我们一起走进植物园。去纪念品商店看看商品的销售情况。

出示信息：上午卖出380个钥匙扣，下午卖出550个钥匙扣。

知道了什么？能提出什么数学问题？

问题1