八年级数学下册第二章2.2一元二次方程的解法教学.pptxVIP

2.2一元二次方程的解法（2）

试一试

一般地,对于形如x2=a的方程,根据平方根的定义,可解得这种解一元二次方程的方法叫做开平方法.概念

例1、用开平办法解下列方程:（1）将方程变形成（2）这里的x能够是表达未知数的字母，也能够是含未知数的代数式.开平办法解一元二次方程的基本环节：例题解说

你能用开平办法解下列方程吗?x2－6x＋2=0合作探究

变形为变形为x2－6x+9=7x2－6x+2=0(x+b)2=a的形式（ａ为非负数）配方法x2－6x+2=0变形为x2－10x+16=0

把一元二次方程的左边配成一种完全平方式,右边为一种非负常数,然后用开平办法求解,这种解一元二次方程的办法叫做配办法.概念

(1)x2＋8x＋=(x＋4)2(2)x2－4x＋=(x－)2(3)x2－6x＋____=(x－)2填空16342观察：左边添上的常数项与一次项系数之间存在着什么样的关系？常数项是一次项系数的二分之一的平方9

例2、用配办法解下列一元二次方程x2=6-5x配办法解二次项系数为1的一元二次方程的基本环节：(1)移项:把常数项移到方程的右边;(2)配方:方程两边同时加上一次项系数二分之一的平方;(3)开方:根据平方根意义,方程两边开平方;(4)求解:解一元一次方程;(5)定解:写出原方程的解.例题解说

用开平办法解下列方程:考一考

学以致用4

学以致用-314

延伸提高

谈谈你的收获！！1.开平办法.2.配办法.温馨提示：若方程的二次项系数为1时：配方等式两边同时加上的是一次项系数二分之一的平方。3.体现的数学思想：降次（二次一次）转化（由未知转化到已知）整体一移二配三开四解五写

对于形如x2＋px＋q＝0这样的方程，p、q满足什么条件才有实数根？思考

作业布置A、B、C组：课本作业题1、2、3B、C组：作业本（2）C组：课本作业题4、5