3.1 戏曲 京剧 教学设计 高中音乐粤教花城版必修音乐鉴赏.docxVIP

《国之瑰宝--京剧》教学设计

教材分析：

《京剧》是花城版高中音乐鉴赏教材第三单元的第一节的内容。本节以感受和体验为主，学生通过对京剧的鉴赏，了解京剧的行当、“四功”及伴奏，有选择的渗透京剧相关知识，以加深学生对京剧文化及基本知识的了解，提高学生的音乐修养，培养学生高尚的审美品味和思想感情。通过体验与探究，激发学生对京剧的兴趣和热爱祖国优秀传统文化的情怀。

学情分析：

高中的学生喜欢音乐，音乐素质较好，他们偏爱流行音乐，但对京剧知识很生疏，这跟他们青春期心理与生理的变化有关，所以要正确引导慢慢接受京剧，要根据学生实际情况出发，有指向性的多聆听音乐，在聆听的基础上加强音乐知识的学习，扩大学生音