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2026/01/06

小小安全员的角色与任务班会

汇报人：xxx

CONTENTS

目录

01

班会准备与开场

02

安全员角色介绍

03

安全员任务讲解

04

互动环节

05

班会总结

班会准备与开场

01

前期资料收集

校园安全事故案例整理

收集近3年全国中小学典型案例，如某小学楼道拥挤踩踏致5名学生受伤事件，分析事故原因与防范要点。

安全标识与器材图鉴制作

拍摄校园内消防栓、应急灯、安全出口等设施照片，标注使用方法，参考某中学安全手册图文排版。

安全知识问答素材汇编

整理20道适合小学生的安全题，如“遇到火灾如何逃生”，引用《中小学公共安全教育指导纲要》相关内容。

开场致辞

安全事故警示

去年某小学课间因追逐打闹导致3名学生摔伤，这样的意外提醒我们安全意识需时刻牢记。

班会主题介绍

今天我们化身“小小安全员”，一起学习如何发现隐患、保护自己与同学，让教室成为安全港湾。

互动提问开场

大家知道上下楼梯时哪只脚先迈更安全吗？带着这个问题，我们开启今天的安全探索之旅吧！

安全员角色介绍

02

角色定义

校园安全巡查员

课间时检查走廊是否有同学追逐打闹，发现地面湿滑立即报告老师，如某小学曾因及时上报避免学生滑倒受伤。

安全知识宣传员

通过班级黑板报讲解消防器材使用方法，像演示灭火器时要先拔掉保险销、对准火焰根部喷射。

应急情况协助员

地震演练中协助老师组织同学有序撤离，用湿毛巾捂住口鼻，按照预定路线快速到达操场集合点。

重要性体现

校园安全第一道防线

课间时，小小安全员发现走廊地面水渍及时摆放警示牌，避免同学滑倒受伤，像“安全小哨兵”守护同伴。

隐患排查小能手

在班级安全检查中，安全员发现插座松动立即报告老师，防止触电事故，此类案例占校园隐患排除的30%。

形象设定

着装规范

小小安全员需穿反光背心、戴红色臂章，如学校组织消防演练时，能让师生快速识别其身份。

工具配备

配备安全检查记录本和红色警示贴纸，发现走廊杂物时记录位置并贴警示贴提醒清理。

行为准则

遇到同学在楼梯间追逐打闹，应立即上前制止并讲解“上下楼梯靠右行”的安全规则。

安全员任务讲解

03

日常检查工作

课桌椅稳固性检查

每日课前检查桌腿螺丝是否松动，如发现三年二班课桌晃动，立即上报老师并张贴禁止使用标识。

消防器材巡查

每周三检查教室灭火器压力值，参照学校消防手册第5页标准，确保指针在绿色安全区域。

电器设备隐患排查

放学前检查饮水机电源是否关闭，上周发现五（1）班饮水机通宵运行，已纳入重点检查名单。

应急处理任务

学会正确报警

遇到火灾时，要清晰说出具体地点、火情大小和自己姓名，如“学校三楼实验室着火，有浓烟，我是小明”。

掌握简单急救

同学意外擦伤，用干净纱布按压伤口5分钟止血，再用碘伏消毒，这是校园常见应急处理方法。

疏散逃生演练

听到警报声，用湿毛巾捂口鼻，弯腰低姿沿安全出口标识快速撤离，如学校每月消防演练那样做。

宣传教育职责

安全知识讲解

每周利用班会时间讲解交通信号灯含义，如红灯停绿灯行，结合学校周边路口事故案例加深理解。

安全演练组织

每月组织一次消防疏散演练，指导同学用湿毛巾捂口鼻、弯腰低姿逃生，模拟教学楼起火场景。

安全标语设计

带领同学设计不追逐打闹等安全标语，张贴在走廊和楼梯转角，提醒全校师生注意安全。

互动环节

04

问答交流

校园安全隐患识别

在教室场景中，若发现插座破损露出电线，小小安全员应立即报告老师，如某校曾因及时处理此类隐患避免触电事故。

应急电话正确拨打

遇到火灾时，需准确拨打119，说明学校名称、详细地址及火情，如2023年某小学演练中，学生成功通过正确报警缩短救援时间。

安全标志含义辨析

看到黄色三角形内有火焰图案的标志，代表“当心火灾”，如实验室门口常见此标志，提醒同学规范使用明火设备。

模拟演练

教室电器火灾逃生演练

模拟教室插座短路冒烟，小小安全员需立即切断总电源，用湿毛巾捂住口鼻，带领同学弯腰沿安全出口撤离。

楼梯间踩踏事故应对演练

模拟上下课楼道拥挤场景，安全员需大声提醒“靠右行走，不推搡”，发现摔倒同学立即呼喊“停！停！停！”并组织帮扶。

陌生人闯入应对演练

模拟陌生人员试图进入教室，安全员需主动上前询问“请问您找谁？请联系老师”，同时悄悄按下讲台上的一键报警铃。

班会总结

05

要点回顾

校园安全隐患排查要点

课间时，小小安全员需检查走廊是否有同学追逐打闹，如发现3人以上奔跑应及时劝阻，防止碰撞受伤。

应急设备使用规范

需牢记灭火器位置，模拟火灾场景时能在1分钟内找到并正确拔掉保险栓，这是北京某小学安全演练的标准要求。

安全监督责任分工

每个安全员负责2个教室的课间安全，如发现地面湿滑要立即摆放小心地滑