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小学科学探究式学习与科学素养发展研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学探究式学习对科学素养发展的影响。通过分析科学探究式学习的特点，以及科学素养的内涵和构成要素，本文提出了小学科学探究式学习在提高学生科学素养方面的积极作用。本文从理论研究和实践案例两个方面展开论述，为我国小学科学教育改革提供有益的参考。

关键词：小学科学；探究式学习；科学素养；教育改革

一、引言

（一）科学探究式学习的特点与价值

1.科学探究式学习的特点

科学探究式学习作为一种新型的教学方式，其特点主要体现在以下几个方面：首先，它强调以学生为中心，充分发挥学生的主体作用，让学生在探究过程中自主发现问题、解决问题；其次，科学探究式