小学语文新部编版二年级下册第一单元4.邓小平爷爷植树教学课件（2026春版）.pptxVIP

“春天到，植树苗，保护环境本领高，又是一年春来到，83岁老人来倡导，种的树苗壮又茂。”你知道儿歌中的这位老人是谁吗？他是怎样植树的呢？让我们一起去看看吧！课文导入

4邓小平爷爷植树RJ二年级下

生字认一认邓爷爷dèng花坛tán

高龄líng格斗gé

别致zhì蓬勃bó

挖掘wā额头é

仍旧réng流汗hàn

肯切kěn茁壮zhuó

移植yí挥手huī搀扶fú

生字写一写音序部首笔画结构D又4左右dèng邓爷爷好！

音序部首笔画结构Z木12左右植树zhí

音序部首笔画结构G木10左右格斗gé

音序部首笔画结构Y弓4左右引导yǐn

音序部首笔画结构Z氵8左右注视zhù

音序部首笔画结构M氵13左右满载而归mǎn

露lòulù露面露宿街头造句：他宁愿露宿街头也不愿露面向家人求助。多音字

líng龄灵造句：爷爷虽然年龄大了，但身体还很灵活。同音字年龄灵活

勃（bó）脖（bó）兴致勃勃脖子造句：公鸡兴致勃勃地伸着脖子鸣叫。形近字

格外——仔细——特别粗心茁壮——强壮笔直——弯曲近义词反义词

【万里无云】形容天气晴朗，没有一点儿云彩。【引人注目】引起人们的注意或重视。【兴致勃勃】形容兴趣浓厚，情绪高昂。【挑选】从若干人或事物中找出适合要求的。【茁壮】（动植物、年轻人、孩子）强壮；健壮。【满意】满足自己的愿望；符合自己的心意。全部商品五折处理词语释义

请同学们朗读课文并思考下面的问题：整体感知1.课文主要内容是什么？2.课文共分为几部分，每部分主要讲什么？

1.课文主要内容是什么？文中真实记述了1987年4月5日，邓小平爷爷在北京天坛公园亲手栽下一棵小柏树的经过，表现了邓小平爷爷严肃认真的态度和一丝不苟的精神，以及他对植树绿化和保护环境的重视。

2.课文共分为几部分，每部分主要讲什么？第一部分（1）：点出时间，引出下文。第二部分（2—4）：写邓小平爷爷前往天坛公园植树，详细地写了他手握铁锹，栽种柏树苗的场景。第三部分（5）：写长大后的柏树成了天坛公园一处美丽的风景。

阅读课文，仔细思考后回答下列问题。课文解读

1987年4月5日，是个令人难忘的日子。1.为什么说1987年的4月5日是个令人难忘的日子？“令人难忘”说明这一天有特殊的意义。

2.邓小平爷爷植树时的情景是怎样的？“兴致勃勃”“满是汗珠”“不肯休息”表现出邓小平爷爷精神饱满、热情十足、不顾劳累地投入植树活动。

3.邓小平爷爷植树时的情景是怎样的？“精心地挑选”“小心地移入”“仔细看看”等动作描写及后面的语言描写表现出邓爷爷植树的认真态度。

一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。4.为什么说小柏树“像战士”一样？把小柏树比作战士，生动形象地写出了小柏树的笔直，体现了邓爷爷认真植树的成果。

主题归纳本课讲述了邓小平爷爷植树的故事，表现出邓小平爷爷做事严肃认真的态度和一丝不苟的精神。邓小平爷爷以身作则，启迪我们要认真做事、保护环境。

文章结构绿化环境邓小平爷爷植树挖（树坑）选（树苗）填（土）看（扶正）植树

随堂练习1.给加彩的字选择正确的读音。露面（lùlòu）年龄（línglǐng）露宿街头（lùlòu）√√√

2.根据课文，在括号里填入恰当的词语。①只见他手握铁锹，（）地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯（）。兴致勃勃②一棵绿油油的（）栽好了，就像（）一样笔直地站在那里。小柏树战士休息

朗读课文。教材习题朗读指导：朗读时要注意表现出邓小平爷爷植树时的严肃认真和一丝不苟，要有感情地朗读。

默读第3自然段。结合课文内容和插图，说说邓爷爷植树的情景。说一说：邓爷爷把自己精心挑选的柏树苗小心地移入树坑，拿起铁锹填了几锹土，把树苗扶正后又拎起水桶弯腰给树苗浇水。

拓展活动。我们也去找春天吧！去看一看，听一听，闻一闻……我还要把春天里的发现告诉小伙伴。

课外积累中国植树节“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。中国的植树节定于每年的3月12日，是中国为激发人们爱林、造林的热情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法确定的节日。