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  • 2026-02-02 发布于辽宁
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幼儿园秋季工作计划

一、指导思想

金秋送爽,新学期伊始,我园将继续秉承“以幼儿发展为本”的教育理念,深入贯彻相关教育法规精神,立足本园实际,以提升保教质量为核心,以促进幼儿全面和谐发展为目标,优化教育环境,强化师资队伍建设,深化教育教学研究,努力营造积极、健康、愉悦的育人氛围,为幼儿的幸福成长奠定坚实基础。

二、工作目标

1.幼儿发展目标:关注幼儿个体差异,促进幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等各领域均衡发展,培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯,提升幼儿的自主探究能力与社会交往能力。

2.保教工作目标:加强一日活动各环节的精细化管理,优化课程实施,提高教学活动的有效性;加强游戏活动的组织与指导,让幼儿在游戏中学习与发展。

3.队伍建设目标:加强师德师风建设,提升教师的专业素养和教育教学能力,鼓励教师积极参与教研与培训,打造一支热爱幼儿、业务精湛、富有活力的教师队伍。

4.家园共育目标:拓宽家园沟通渠道,丰富家园互动形式,提升家长对幼儿园工作的理解与支持,形成教育合力,共同促进幼儿健康成长。

5.安全工作目标:牢固树立“安全第一”的思想,落实各项安全管理制度,加强安全教育,杜绝安全事故发生,确保幼儿在园期间的人身安全与身心健康。

三、主要工作与措施

(一)优化保教常规,提升教育质量

1.加强一日活动管理:

*严格执行幼儿园一日活动作息制度,确保幼儿生活、学习、游戏等环节科学有序。

*加强对各环节的巡查与指导,重点关注晨间活动的有效性、集体教学活动的互动性、区域活动的自主性以及户外活动的安全性与趣味性。

*规范教师的教育行为,注重观察与记录,及时了解幼儿发展动态,调整教育策略。

2.深化课程实施:

*以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,结合本园特色与幼儿年龄特点,科学制定各班教育教学计划。

*鼓励教师在实践中探索适宜的教学方法,注重启发式、探究式教学,激发幼儿的学习兴趣和主动性。

*加强对教育活动的反思与评价,定期开展集体备课、观摩研讨等活动,提升教学活动质量。

3.丰富游戏活动:

*保证幼儿充足的游戏时间,因地制宜创设丰富多样的游戏环境,提供适宜的游戏材料,满足幼儿不同的游戏需求。

*加强对角色游戏、建构游戏、户外体育游戏等各类游戏的指导,引导幼儿学会合作、分享与解决问题。

*鼓励教师观察幼儿游戏,解读幼儿行为,支持幼儿在游戏中学习与发展。

(二)关注幼儿发展,促进健康成长

1.健康领域:

*科学安排幼儿膳食,保证营养均衡,培养幼儿良好的进餐习惯。

*加强户外活动管理,保证幼儿每天有足够的户外活动时间,增强幼儿体质。

*做好常见病、传染病的预防工作,加强卫生消毒和晨检午检制度。

*开展健康教育活动,帮助幼儿了解基本的健康知识,养成良好的卫生习惯。

2.其他领域:

*语言领域:创设宽松的语言交流环境,鼓励幼儿大胆表达;开展丰富的阅读活动,培养幼儿的阅读兴趣和习惯。

*社会领域:组织开展丰富多彩的集体活动和社会实践活动,培养幼儿的集体荣誉感和社会责任感,学习与人交往的基本技能。

*科学领域:引导幼儿关注周围环境中的科学现象,鼓励幼儿通过观察、操作、探究等方式获取科学知识,培养科学探究精神。

*艺术领域:提供丰富的艺术材料和表现机会,鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术表现与创造,感受美、欣赏美、创造美。

(三)加强队伍建设,提升专业素养

1.师德师风建设:组织教师学习相关法律法规和师德规范,开展师德师风专题讨论与交流活动,引导教师树立正确的教育观、儿童观和职业观。

2.专业能力提升:

*组织开展园本培训,内容包括教育理论、教学技能、班级管理、安全急救等。

*鼓励教师积极参与各级各类教研活动、观摩活动和培训学习,拓宽专业视野。

*开展青年教师培养计划,通过师徒结对、观摩课、研讨课等形式,促进青年教师快速成长。

3.教研活动深化:围绕教育教学中的重点和难点问题,确定教研主题,开展集体备课、教学观摩、案例分析等活动,提升教研活动的实效性。

(四)深化家园共育,形成教育合力

1.加强家园沟通:充分利用家长会、家长开放日、家访、电话、微信群等多种形式,及时与家长沟通幼儿在园情况,了解幼儿在家表现,共同探讨教育方法。

2.丰富家长活动:组织开展家长讲座、亲子活动、家长志愿者等活动,增进亲子感情,提升家长的育儿水平,激发家长参与幼儿园工作的积极性。

3.宣传引导工作:通过幼儿园宣传栏、网站、公众号等平台,向家长宣传科学的育儿理念、幼儿园的工作动态和教育成果,争取家长的理解与支持。

(五)强化安全管理,确保

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