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小学英语课堂形成性评价与教学评价体系优化探索研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语课堂形成性评价在教学评价体系中的作用，以及如何优化教学评价体系，以促进学生的全面发展。文章通过分析形成性评价的特点和实施策略，结合实际教学案例，为优化小学英语教学评价体系提供实践参考。

关键词：小学英语课堂；形成性评价；教学评价体系；优化探索

一、引言

（一）1.小学英语教学评价的现状分析

在当前小学英语教学中，评价体系往往过于注重终结性评价，即期末考试、成绩单等传统评价方式，而忽视了形成性评价的重要性。这种评价方式往往只关注学生的考试成绩，而忽略了学生在学习过程中的进步和成长。首先，终结性评价过于强调分数，容易导